سه‌شنبه ۱۱ ارديبهشت ۱۴۰۳   |  كاربر مهمان   |    
 XMod FormView
اين ماژول نياز به پيكربندي دارد
 XMod
 test
 دانش آموز المپیادی
دانش آموز المپیادیمسابقه كامپيوتر
مسابقه شماره ۲۳۹

 سوال
30 دانش‌آموز در یک کلاس حضور دارند که همه آنها افرادی راست‌گو هستند. می‌دانیم یکی از آنها المپیادی  است ولی او را نمی‌شناسیم. می‌خواهیم با پرسیدن k سوال , فرد مزبور را بیابیم. در هر سوال می‌توانیم یکی از دانش‌آموزان را انتخاب کنیم و به او اسم چند نفر از دانش‌آموزان را بگوییم و از او بپرسیم که آیا فرد المپیادی , یکی از آن چند نفر است یا خیر؟ او هم فقط به این سوال جواب بله یا خیر می‌دهد. k حداقل چقدر باشد که با پرسیدن k سوال همواره مطمئن باشیم می‌توانیم فرد مورد نظر را بشناسیم.
 
 
پاسخ 
به هر دانش‌آموز یک کد از 1 تا 30 داده و شماره او را در مبنای 2 د ر نظر می‌گیریم. معلوم است که در آن مبنا شماره هر فرد حداکثر پنج رقمی است. بنابراین پنج لیست به نام‌های A,B,C,D و E در نظر گرفته و هر یک از آنها را متناظر به یکی از ارقام پنج‌گانه  اعداد در مبنای 2 قرار می‌دهیم. در جایگاه‌هایی که رقم 1 باشد در لیست متناظر اسم فرد را می‌نویسیم و در غیر اینصورت اسم او را در آن لیست نمی‌نویسیم. به عنوان مثال اسم نفر یازدهم در لیست‌های A,B و D نوشته شده ولی در لیست‌های C و E نوشته نمی‌شود , زیرا عدد 1 در مبنای 2 به شکل 01011 نوشته می‌شود. لیست‌های پنج‌گانه را به یک نفر نشان می‌دهیم و او اطلاع می‌دهد که فرد  المپیادی در کدام ییک از لیست‌های پنج‌گانه قرار دارد که به این ترتیب شماره آن فرد شناسایی خواهد شد.
1392/6/27 لينک مستقيم
فرستنده :
علی اصغری HyperLink HyperLink 1393/1/27
مـتـن : به نظرمن با5نفر می توان انجم داد
نظر شما پس از تاييد در سايت قرار داده خواهد شد
نام :
پست الکترونيکي :
صفحه شخصي :
نظر:
تایید انصراف
 Blog List
 New Blog
شما بايد وارد شده واجازه ساخت و يا ويرايش وبلاگ را داشته باشيد.
 دانش آموز المپیادی
دانش آموز المپیادیمسابقه كامپيوتر
مسابقه شماره ۲۳۹

 سوال
30 دانش‌آموز در یک کلاس حضور دارند که همه آنها افرادی راست‌گو هستند. می‌دانیم یکی از آنها المپیادی  است ولی او را نمی‌شناسیم. می‌خواهیم با پرسیدن k سوال , فرد مزبور را بیابیم. در هر سوال می‌توانیم یکی از دانش‌آموزان را انتخاب کنیم و به او اسم چند نفر از دانش‌آموزان را بگوییم و از او بپرسیم که آیا فرد المپیادی , یکی از آن چند نفر است یا خیر؟ او هم فقط به این سوال جواب بله یا خیر می‌دهد. k حداقل چقدر باشد که با پرسیدن k سوال همواره مطمئن باشیم می‌توانیم فرد مورد نظر را بشناسیم.
 
 
پاسخ 
به هر دانش‌آموز یک کد از 1 تا 30 داده و شماره او را در مبنای 2 د ر نظر می‌گیریم. معلوم است که در آن مبنا شماره هر فرد حداکثر پنج رقمی است. بنابراین پنج لیست به نام‌های A,B,C,D و E در نظر گرفته و هر یک از آنها را متناظر به یکی از ارقام پنج‌گانه  اعداد در مبنای 2 قرار می‌دهیم. در جایگاه‌هایی که رقم 1 باشد در لیست متناظر اسم فرد را می‌نویسیم و در غیر اینصورت اسم او را در آن لیست نمی‌نویسیم. به عنوان مثال اسم نفر یازدهم در لیست‌های A,B و D نوشته شده ولی در لیست‌های C و E نوشته نمی‌شود , زیرا عدد 1 در مبنای 2 به شکل 01011 نوشته می‌شود. لیست‌های پنج‌گانه را به یک نفر نشان می‌دهیم و او اطلاع می‌دهد که فرد  المپیادی در کدام ییک از لیست‌های پنج‌گانه قرار دارد که به این ترتیب شماره آن فرد شناسایی خواهد شد.
1392/6/27 لينک مستقيم
فرستنده :
علی اصغری HyperLink HyperLink 1393/1/27
مـتـن : به نظرمن با5نفر می توان انجم داد
نظر شما پس از تاييد در سايت قرار داده خواهد شد
نام :
پست الکترونيکي :
صفحه شخصي :
نظر:
تایید انصراف
 Blog Archive
 test
Use module action menu to edit content
 Bonosoft - Link
 Text/HTML
Use module action menu to edit content

سرویس‌های رشد:

فهرست:

وزارت آموزش و پرورش > سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی
شبکه ملی مدارس ایران (رشد)