آرشيو پستها
 پيوندها
 سي‌پي‌يو (CPU)
سي‌پي‌يو (CPU) زنگ تفريح كامپيوتر
زنگ تفريح شماره‌ي 69

 

سي‌پي‌يو (CPU)



  اشاره
آن‌چه با عنوان «چكيده» در اول مسابقه‌ها و زنگ‌تفريح‌ها مشاهده مي‌كنيد صرفاً مخصوص معلمان، مربيان، كارشناسان محترم آموزشي و ساير علاقه‌مندان است.



  چكيده

اهداف آموزشي
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي – دانش
    - «دانش امور جزوي» > «دانش اصطلاح‌ها»
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي – توانايي‌ها و مهارت‌هاي ذهني
    - «فهميدن» > «ترجمه» > «تحليل» > «تحليل روابط» 
    - «فهميدن» > «ترجمه» > «تركيب» > «استنتاج مجموعه‌اي از روابط انتزاعي»
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي عاطفي
    - «دريافت‌ كردن (توجه كردن)» > «آگاهي» 
    - «دريافت‌ كردن (توجه كردن)» > «ميل به پذيرش» 
    - «دريافت‌ كردن (توجه كردن)» > «توجه انتخابي» 
    - «پاسخ دادن» > «رضايت به پاسخ‌دهي (اجابت يا اطاعت)» 
    - «پاسخ دادن» > «ميل به پاسخ‌دهي» 
    - «پاسخ دادن» > «خرسندي به پاسخ‌دهي» 
    - «سازمان» > «درك مفهوم يك ارزش» 
    - «سازمان» > «سازمان دادن به يك نظام ارزشي»
 نتايج مورد نظر
    - آشنايي با سي‌پي‌يو
 محتواي آموزشي
    - سخت‌افزار.



براي مشاهده‌ي انيميشن بزرگ‌تر كليك فرماييد.

1389/6/14 لينک مستقيم

نظر شما پس از تاييد در سايت قرار داده خواهد شد
نام :
پست الکترونيکي :
صفحه شخصي :
نظر:
تایید انصراف
 برندگان آخرين مسابقه
Use module action menu to edit content
 مسابقه المپياد

براي شركت در مسابقه المپياد به آخرين مسابقه رفته و در قسمت پاسخ جديد ، پاسخ خود را وارد نماييد، همچنين مي توانيد پاسخ خود  را از طريق ايميل به آدرس Olympiad@roshd.ir ارسال نماييد. براي ديدن سوال ها، پاسخ ها و اسامي برندگان مسابقات قبلي روي مسابقه كليك كنيد. 

 سي‌پي‌يو (CPU)
سي‌پي‌يو (CPU) زنگ تفريح كامپيوتر
زنگ تفريح شماره‌ي 69

 

سي‌پي‌يو (CPU)



  اشاره
آن‌چه با عنوان «چكيده» در اول مسابقه‌ها و زنگ‌تفريح‌ها مشاهده مي‌كنيد صرفاً مخصوص معلمان، مربيان، كارشناسان محترم آموزشي و ساير علاقه‌مندان است.



  چكيده

اهداف آموزشي
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي – دانش
    - «دانش امور جزوي» > «دانش اصطلاح‌ها»
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي – توانايي‌ها و مهارت‌هاي ذهني
    - «فهميدن» > «ترجمه» > «تحليل» > «تحليل روابط» 
    - «فهميدن» > «ترجمه» > «تركيب» > «استنتاج مجموعه‌اي از روابط انتزاعي»
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي عاطفي
    - «دريافت‌ كردن (توجه كردن)» > «آگاهي» 
    - «دريافت‌ كردن (توجه كردن)» > «ميل به پذيرش» 
    - «دريافت‌ كردن (توجه كردن)» > «توجه انتخابي» 
    - «پاسخ دادن» > «رضايت به پاسخ‌دهي (اجابت يا اطاعت)» 
    - «پاسخ دادن» > «ميل به پاسخ‌دهي» 
    - «پاسخ دادن» > «خرسندي به پاسخ‌دهي» 
    - «سازمان» > «درك مفهوم يك ارزش» 
    - «سازمان» > «سازمان دادن به يك نظام ارزشي»
 نتايج مورد نظر
    - آشنايي با سي‌پي‌يو
 محتواي آموزشي
    - سخت‌افزار.



براي مشاهده‌ي انيميشن بزرگ‌تر كليك فرماييد.

1389/6/14 لينک مستقيم

نظر شما پس از تاييد در سايت قرار داده خواهد شد
نام :
پست الکترونيکي :
صفحه شخصي :
نظر:
تایید انصراف
 ارتباط
                           

مشاوره

|

معرفي كتاب

|

مصاحبه

|

زنگ تفريح

|

آموزش

|

راهنماي سايت

|

صفحه اصلي

                            
                             

درباره ما

|

پرسش و پاسخ علمي

|

نظرات و پيشنهادات

|

اخبار

|

مسابقه

                             

© Copyright 2004, Roshd Mathematics Olympiad Website, All rights reserved.