مصاحبه با «پويا بني‌اسد» دارنده‌ي مدال برنز المپياد جهاني نجوم - معمولاً «اوقات فراغتم» رو يا «با دوستام مي‌گذرونم» يا «ورزش مي‌كنم».
اشاره
«پويا بني‌اسد» يكي از بچه‌هاي بامعرفت و باهوش است كه سال اول طلاي نجوم كشوري و برنز جهاني رو گرفت. امسال هم طلاي كشوري را بدست اورد. باهاش مصاحبه‌اي را ترتيب داديم ...
به‌عنوان اولين سؤال، خودت را معرفي كن! درباره‌ي سن، خانواده و مدرسه‌اي كه توش درس خوندي ... مدالي كه آوردي ... صحبت كن!
«پويا بني‌اسد» پانزده سالمه و در حال حاضر در مدرسه‌ي «علامه حلي تهران» درس مي‌خونم. پارسال طلاي كشوري و برنز جهاني و امسال طلاي كشوري رو كسب كردم.
از كي به نجوم علاقمند شدي؟! چي شد كه وارد «المپياد نجوم» شدي؟!
از بچگي علاقمند بودم و كتاباي نجوم مي‌خوندم. اولين بار كه اسم المپياد نجوم به گوشم خورد تابستان سال 83 بود كه يكي از بچه‌هاي مدرسمون يعني «اميد شكرالهي» صاحب مدال طلا شده بود.
چه كساني مشوقت بودن؟!
جا داره از دوست خوبم «اميد شكرالهي» - كه خيلي به من كمك كرد – تشكر كنم؛ بچه‌هاي «مدرسه‌ي شهيد دستغيب شيراز» – كه سال اول دبيرستان اونجا بودم – و پدر و مادرم كه مشوق من بودن و ...
اولين كتاب‌هايي كه در اين زمينه خوندي؟!
در زمينه‌ي نجوم – چون مال خيلي وقت پيشه – به‌خاطر نمي‌آرم احتمالاً «المپياد نجوم به‌زبان ساده» نوشته‌ي «ماير دگاني».
جايي وجود دارد كه علاقمندان به نجوم بتونن از اون‌جاها اطلاعات كسب كنن؟
بله الآن در تهران جاهايي مثل: «رصدخونه‌ي زعفرنيه»، «انجمن نجوم» و «باشگاه نجوم» - كه علاوه بر تهران در خيلي شهرستان‌ها هم آخر ماه برگزار مي‌شه - مردم رو با نجوم آماتوري آشنا مي‌كنه.
به بقيه‌ي علاقمندان نجوم توصيه مي‌كني كجا (و چه جوري) شروع كنن؟!
فكر كنم كتاب‌هاي خيلي خوب بتونن كمك كنن. جاهايي هم كه نجوم تدريس مي‌شه براي شروع مي‌تونن خيلي مفيد باشن.
تعريفت از «نجوم» چيه؟!
به علم شناخت هر پديده‌اي كه در آسمون وجود داره يا فرا زمينيه، «نجوم» مي‌گن.
ستاره‌اي براي خودت انتخاب كرده‌اي؟!
به‌قول «سهراب سپهري»، آسمان مال من است فكر نكنم لازم باشه ستاره‌اي رو انتخاب كنم.
حالا از المپياد بگيم ... مراحل كشوري چه جوريه؟!
حدود بهمن ماه، مرحله‌ي اول المپياد با حضور بيش از 000/10 نفر برگزار مي‌شه كه حدود سيصد نفر از اونا به‌مرحله‌ي دوم راه پيدا مي‌كنن و از اين تعداد - با برگزاري آزمون تشريحي - حدود سي نفر براي دوره‌ي يه ماهه انتخاب مي‌شن. تو اين دوره‌ي يه ماهه، بهشون درس مي‌دن و با برگزاري سه امتحان پايان دوره، نفرات برتر رو انتخاب مي‌كنن كه در رده‌ي سني «جونيور» (Junior) يا زير پانزده سال، شش نفر طلاي كشوري مي‌گيرن كه دو نفرشون عضو تيم مي‌شن.
كساني هم كه سال پيش، طلا گرفته بودن در صورتي كه طلا بگيرن – علاوه بر ده نفري كه برگزيده مي‌شن – اعلام مي‌شن. يعني امسال 12 نفر طلا گرفتن و بعد از انصراف من و «جمشيد رضايي»، پنج نفر اعضاي تيم اعلام شدن كه براي مسابقه‌هاي جهاني به «هند» اعزام مي‌شن.
به‌نظرت رمز موفقيتت چيه؟!
راستش در كل خودم رو يه آدم موفق نمي‌دونم ولي فكر مي‌كنم در مورد المپياد اعتماد به نفسم و هم‌چنين دوستام خيلي مؤثر بودن.
از كلاس‌هاي تقويتي و ... استفاده كردي؟!
خير، ولي با دوستام كه براي المپياد مي‌خونديم رفع اشكال مي‌كردم.
كنكور چيه؟! فرق اون با المپياد چيه؟! معايب و مضرات هر كدوم ...
كنكور در ايران به‌تصور خيلي‌ها به يه «غول ترسناك» تبديل شده و فكر مي‌كنم بزرگ‌ترين اشكالش اين باشه كه آدم‌ها انرژي و هزينه‌ي زيادي صرف مي‌كنن اما بازده زيادي براي كشور نداره و يه اشكال ديگش اينه كه سرنوشت يه آدمو تو چهار ساعت تعيين مي‌كنه و يك‌سال يا بيشتر زحمت فقط براي چهار ساعت امتحانه.
المپياد در يه رشته‌ي علمي خاص برگزار مي‌شه و اين باعث مي‌شه كه يه سري آدم نسبت به اطرافيانشون از يه علم بيشتر اطلاع داشته باشن و اين براي همه خيلي خوبه. فكر مي‌كنم يكي از بدي‌هاي المپياد، بزرگ شدن زيادي بعضي المپيادهاست. چون المپياد چيز خيلي مهمي در جوامع پيشرفته نيست. چون علم 200 سال پيش رو داره مي‌سنجه.
يكي از ضررهاي ديگش، جدا شدن افراديه كه در سال‌هاي نخستين دبيرستان از كنكور معاف مي‌شن از بقيه‌ي بچه‌ها. يعني بقيه هدفشون كنكوره در صورتي كه براي فردي كه از كنكور معاف شده اين‌جوري نيست.
حالا مي‌خواي دانشگاه چه رشته‌اي رو ادامه بدي ... با توجه به اين‌كه از سال دوم مي‌توني دو رشته بخوني، چه رشته(هايي) رو انتخاب مي‌كني؟!
دقيقاً تصميم نگرفتم ولي رشته‌هاي «فيزيك»، «مكانيك» و «رياضي محض» رو دوست دارم.
به علاقمندان براي شركت در المپياد چه توضيحي داري؟
توصيه مي‌كنم كه هميشه هدف اصليشون رو مشخص كنن و مسيرشون رو بشناسن.
«اوقات فراغت» رو چه جوري مي‌گذروني؟
معمولاً «اوقات فراغتم» رو يا «با دوستام مي‌گذرونم» يا «ورزش مي‌كنم». كما اين‌كه بيشتر «مطالعه» مي‌كنم و چيزهايي هم «مي‌نويسم».
بهترين تجربه‌اي كه داشتي؟
اتفاق‌هايي كه سال اول دبيرستان برام افتاد بهترين تجربه‌هام بود. سفر شيراز هم كه با المپيادي‌ها رفتم خيلي تجربه‌ي خوبي بود.
بهترين كتابي كه خوندي؟
كتاب‌هاي خوب زيادن و نمي‌شه يكيشون رو به‌عنوان بهترين مشخص كرد. من به نوشته‌هاي «شاملو» و «سهراب سپري» علاقه دارم.
تو آسمون دنبال چي مي‌گردي؟!
فكر مي‌كنم يكم سؤالتون سخته.
يه بيت شعر بگو ...
چتر را بايد بست
فكر را خاطره را، زير باران بايد برد
با همه‌ي مردم شهر، زير باران بايد رفت
دوست را زير باران بايد ديد
در مورد دوره و انتخاب تيم جهاني چي؟! شما خودت يه تجربه‌ي رفتن به جهان رو داشتي ... ايران در چه سطحيه؟!
تيم ايران از نظر نتيجه در بين 15 كشور شركت‌كننده، سال پيش بعد از تيم‌هاي :هند»، «چين»، «روسيه» و «كره» به‌همراه «بلغارستان» قرار داشت. البته در المپياد نجوم، تعداد نفرات هر تيم براساس قوانين مشخصي فرق مي‌كنه و مقايسه‌ي تيم‌ها ساده نيست.
در مورد دوره‌ي باشگاه كه گذروندي بگو. باشگاه چه معايب و مضراتي در كارش داره؟!
دوره‌ي نجوم امسال در مقايسه با دوره‌ي پارسال از لحاظ «زماني» كوتاه‌تر بود و البته «بانظم‌تر». سه امتحان جامع در طول دوره و هر هفته برگزار شد. امتحان پايان دوره – كه سه بخش «تئوري»، «تحليل داده» و «رصد» در آخر ترم گرفته شد كه اين امتحانا هركدوم ضريب مشخص داشتن. با آن‌كه امسال خيلي از ضعف‌هاي دوره‌ي پارسال برطرف شده بود از نظر من كيفيت دوره‌ي امسال پايين‌تر از پارسال بود!!!
از اين‌كه وقتتو در اختيار ما قرار دادي و به سؤال‌هاي ما پاسخ گفتي، تشكر مي‌كنيم ... حرف آخر؟!
اميدوارم در آينده‌ي نزديك در كشورمون، پروژه‌هاي تحقيقاتي و كارهايي كه براي كشور «بازده مفيد» دارن، تعيين‌كننده‌تر از امثال «كنكور» و «المپياد» بشن.