|
همان‌طور كه در قسمت‌هاي اول و دوم ذكر شد سي و هشتمين المپياد جهاني شيمي 11 تا 20 تير 1385 در كشور كره‌ي جنوبي با شركت 66 كشور برگزار شد.
در اين قسمت با برخي ديگر از تيمهاي شركت‌كننده آشنا خواهيد شد.
< font>
 |
|
شكل 15 - تيم اعزامي از تركيه |
|
|
آشنايي با تيم اعزامي از تركيه |
تيم تركيه مركب از 4 دانش‌اموز با نام‌هاي ذيل بود:
- «آهمت سليم هان» (Ahmet Selim Han) از دبيرستان «يامانلار» ازمير
- «هانده بوياسي» (Hande Boyaci) از دبيرستان «يامانلار» ازمير
- «يونس امره سنتورك» (Yunus Emre) از دبيرستان «سامان يولو» آنكارا
- «ايلهان حكيم سوي» (Ilhan Hekimsoy) از دبيرستان علوم ازمير.
در اين دوره از مسابقه‌هاي جهاني، «هانده بوياسي» (Hande Boyaci) با رتبه‌ي 9 موفق به كسب مدال طلا شد. «آهمت سليم هان» (Ahmet Selim Han)، «يونس امره سنتورك» (Yunus Emre) و «ايلهان حكيم سوي» (Ilhan Hekimsoy) نيز با رتبه‌هاي 99، 151 و 159 مدال برنز گرفتند.
|
|
چه چيز براي ايجاد انگيزه در شما براي شركت در المپياد جهاني شيمي |
| مؤثر بوده است؟ |
مهم‌ترين عامل انگيزشي براي ما در شركت در المپياد جهاني شيمي در سال 2006 اطرافيان ما بود! به‌خصوص كساني كه قبلاً در المپيادهاي جهاني شركت كرده بودند و مؤكداً به ما توصيه مي‌نمودند كه در آن شركت كنيم تا از آن چيزهاي زيادي بياموزيم.
 |
|
شكل 16 - تيم اعزامي از تركيه
در مراسم افتتاحيه |
|
|
چه چيز شما را به «شيمي» علاقمند كرده است؟ | سهم زيادي از علت علاقمندي ما به شيمي عبارت است از اين‌كه بخش بزرگي از شيمي مورد مطالعه قرار مي‌گيرد و بخش‌هاي بسياري كشف نشده و جواب سؤال‌ها در آن بخش‌ها داده نشده است. مطالعه‌ي شيمي هنوز اسراراميز و براي ما مطلوب است.
|
|
از كره چه شناختي بدست آورديد؟ |
مي‌دانيم كه كره كشور برادر تركيه است. تركيه به كره در طي جنگ كمك كرده و هنوز نيز مي‌نمايد. دو كشور ارتباط‌هاي خوب خود را حفظ كرده‌اند. هم‌چنين مي‌دانيم كه جام جهاني فوتبال در سال 2002 در كره برگزار شد.
|
|
|
شكل 17 - تيم اعزامي
از چين تايپه (تايوان) |
|
|
آشنايي با تيم اعزامي از چين تايپه (تايوان) |
تيم چين تايپه (تايوان) مركب از 4 دانش‌اموز با نام‌هاي ذيل بود:
- «چونگ يانگ هوان» (Chung Yang Huang) دانش‌اموز سال آخر دبيرستان شهر «كائوسينگ»
- «چنگ يي كائو» (Cheng Yi Kao) دانش‌اموز سال آخر دبيرستان شهر «كائوسينگ»
- «يينگ هسان لين» (Ying Hsun Lin) دبيرستان ملي تجربي
- «تسونگ چه وو» (Tsung Che Wu) فارغ‌التحصيلي كه پس از اتمام تابستان در مدرسه‌ي پزشكي حضور مي‌يابد.
در اين دوره از مسابقه‌هاي جهاني، «چنگ يي كائو» (Cheng Yi Kao)، «تسونگ چه وو» (Tsung Che Wu)، «يينگ هسان لين» (Ying Hsun Lin) و «چونگ يانگ هوان» (Chung Yang Huang) به‌ترتيب با رتبه‌هاي 2، 8، 20 و 32 موفق به كسب مدال طلا، طلا، طلا و نقره شدند.
|
|
چه چيز براي ايجاد انگيزه در شما براي شركت در المپياد جهاني شيمي |
| مؤثر بوده است؟ |
واضح است كه علاقمندي به شيمي ما را با مسابقه‌ي المپياد جهاني شيمي رهنمون كرده است. علاوه بر آن، ملاقات با دوستان از سراسر دنيا - كه داراي علايق مشتركي در مطالعه‌ي شيمي بوده و مي‌توانند با ما در حوزه‌ي توانايي‌هاي دانشگاهي رقابت كنند – انگيزه‌ي حضور ما در كره بوده است.
 |
|
شكل 18 - تيم اعزامي
از چين تايپه (تايوان) |
|
|
چه چيز شما را به «شيمي» علاقمند كرده است؟ |
شيمي مثالي بزرگ از اختلاط تجربه و تئوري را به ما تقديم مي‌كند. شيمي خيلي ايده‌ال، الگويي انتزاعي يا پيچيده نيست. اما مي‌توانيم بگوييم اين‌گونه است:
- بسيار مفيد
- سيستماتيك
- نزديك به آن‌چيزي كه مي‌بينيم، احساس مي‌كنيم و هستيم.
|
|
از كره چه شناختي بدست آورديد؟ |
كره شبه‌جزيره‌اي واقع در شرق است. كره‌اي‌ها به تلاش و سخت‌كوشي مشهور هستند. وقتي به كره فكر مي‌كنيم به‌ياد موارد ذيل مي‌افتيم:
- جام جهاني
- غذاي «كيم‌چي»
- شركت‌هايي نظير: «ال‌جي» (LG) و «سامسونگ»
- انواع صابون‌هاي با كيفيت
- سريال‌هاي تلويزيوني.
 |
|
شكل 19 - تيم اعزامي از لهستان |
|
|
آشنايي با تيم اعزامي از لهستان |
تيم لهستان مركب از 4 دانش‌اموز با نام‌هاي ذيل بود:
- «ژدرك كانيوسكي» (Jedrek Kaniewski)
- «كريستوف ولاديسلاو باندي گدلفسكي» (Krzystof Wladyslaw BUNDYGODLEWSKI)
- «مايكل رابرت بلاييزه» (Michael Robert BLAISSE)
- «پيتر الكساندر گونكا» (Piotr Aleksander GUNKA).
در اين دوره از مسابقه‌هاي جهاني، «ژدرك كانيوسكي» (Jedrek Kaniewski)، «پيتر الكساندر گونكا» (Piotr Aleksander GUNKA)، «مايكل رابرت بلاييزه» (Michael Robert BLAISSE) و «كريستوف ولاديسلاو باندي گدلفسكي» (Krzystof Wladyslaw BUNDY GODLEWSKI) به‌ترتيب با رتبه‌هاي 10، 21، 54 و 110 موفق به كسب مدال طلا، طلا، نقره و برنز شدند.
|
|
چه چيز براي ايجاد انگيزه در شما براي شركت در المپياد جهاني شيمي |
| مؤثر بوده است؟ |
تصميم گرفتيم در المپياد جهاني شيمي سال 2006 شركت كنيم زيرا به ما فرصتي مي‌دهد تا با دانش‌اموزان علاقمند در سراسر دنيا دوست شويم. علاوه بر آن، آزمون‌ها كاملاً فضاي رقابتي ايجاد كرده است. اعتقاد داريم بدين‌ترتيب براي ما فرصتي ايجاد مي‌شود تا سطح خود را در شيمي پيدا كنيم.
 |
|
شكل 20 - تيم اعزامي از لهستان
در مراسم افتتاحيه |
|
|
چه چيز شما را به «شيمي» علاقمند كرده است؟ | شيمي مورد علاقه‌ي همه‌ي اعضاي تيم لهستان است زيرا يكي از شاخه‌هاي علوم است كه پيشرفت سريعي دارد. به‌علاوه، اختراع‌ها و ابتكارها در اين علم، سطح كيفي زندگي انسان را ارتقا مي‌بخشد.
|
|
از كره چه شناختي بدست آورديد؟ |
وقتي وارد كره مي‌شديم اطلاعات كمي از اين كشور داشتيم. در حال حاضر نيز اطلاعات كمي داريم.
به‌عنوان مثال مي‌دانيم اقتصاد كره به‌سرعت رشد مي‌كند و اين باعث شده است كه به «ببرهاي آسياي شرقي» ناميده شود.
مطمئناً فرهنگ كره از فرهنگ لهستان متفاوت است و منتظر بدست آوردن شناختي از آن هستيم. |
شكل 1 - ورزش در نظر گرفته شده براي شركت‌كنندگان.
شكل 2 - تفريح در نظر گرفته شده براي شركت‌كنندگان.
شكل 3 - ورزش «تكواندو» در نظر گرفته شده براي شركت‌كنندگان.
شكل 4 - تيم اعزامي از چين.
شكل 5 - تيم اعزامي از ارمنستان.
شكل 6 - تيم اعزامي از مالزي.
شكل 7 - تيم اعزامي از سنگاپور.
شكل 8 - تيم اعزامي از ليتواني.
شكل 9 - يكي از تيمهاي شركت‌كننده.
شكل 10 - تيم اعزامي از تركمنستان.
شكل 11 - تيم اعزامي از كويت همراه با يكي از شركت‌كنندگان.
شكل 12 - تيم اعزامي از قبرس.
شكل 13 - تيم اعزامي از روسيه. |