|
عدد كسري با ارقام تكرارپذير (مسابقهي شمارهي 100)
|
|
عدد كسري با ارقام تكرارپذير (مسابقهي شمارهي 100)مسابقه رياضي |
|
|
|
|
|
نظريهي اعداد
عدد كسري |
با ارقام تكرارپذير |
|
آنچه با عنوان «چكيده» در اول مسابقهها و زنگتفريحها مشاهده ميكنيد صرفاً مخصوص معلمان، مربيان، كارشناسان محترم آموزشي و ساير علاقهمندان است.
اهداف آموزشي اهداف آموزشي در حوزهي شناختي – دانش - «دانش راهها و وسايل برخورد با امور جزوي» > «دانش روشها و روششناسي» اهداف آموزشي در حوزهي شناختي - تواناييها و مهارتهاي ذهني - «فهميدن» > «ترجمه» > «تفسير» - «فهميدن» > «ترجمه» > «درونيابي» - «فهميدن» > «ترجمه» > «كار بستن» - «فهميدن» > «ترجمه» > «تحليل» > «تحليل روابط» - «فهميدن» > «ترجمه» > «تحليل» > «تحليل عناصر» - «فهميدن» > «ترجمه» > «تركيب» > «توليد يك نقشه يا مجموعه اقدامهاي پيشنهادي» - «فهميدن» > «ترجمه» > «تركيب» > « استنتاج مجموعهاي از روابط انتزاعي» نتايج مورد نظر - حل مسائل با استفاده از نظريههاي اعداد محتواي آموزشي - نظريهي اعداد. |
|
ميدانيم رابطهي ذيل برقرار است:
(رابطهي 1)
بنابراين ميتوان رقم 54 را از صورت و مخرج كسر بدون تغيير در نتيجهي كسر برداشت.
اكنون كسر را درنظر بگيريد كه نتيجهي آن برابر كسري است كه:
|
- صورت آن عبارت است از تكرار كپي از 54 بعد از رقم 6 - مخرج آن عبارت است از تكرار كپي از 54 بعد از رقم 5. | ثابت كنيد اين كسر نيز براي هر عدد صحيح برابر است. | |
|
|
|
|
|
|
خطایی روی داده است. خطا:
بازديدها فعلا" غیر قابل دسترسی می باشد.
|
|
|
|