XMod
 ماه: بخش اول
ماه: بخش اولزنگ تفريح فيزيك
شکل گیری ماه، سیستم زمین و ماه

 

سياره‌ي زمين

ماه جرمي‌ است که در آسمان شب مي‌توان به سادگي آن را تشخيص داد. اين قمر در نيمه‌ي ماه به روشني آسمان شب را مي‌پيمايد تا زماني که در افق غربي غروب کند. آهنگ حرکت ماه به دور کره‌ي زمين الهام بخش انسان در هزاره‌هاي مختلف بوده است.‌ يکي از بارزترين نمونه‌هاي اين الهام‌بخشي، ابداع تقويم قمري است. تقويم قمري بر اساس مدت زمان ميان تشکيل دو ماه بدر تنظيم شده است. اهله‌ي ماه و مدار حرکت ماه براي بسياري از افراد اسرارآميز جلوه مي‌کنند. نمونه‌اي از اين اعجاب اين است که ما همواره‌ يک روي ماه را مي‌بينيم.

 

 

 

 

۲۷.۳ روز طول مي‌کشد تا ماه زمين را دور بزند و دقيقاً همين مدت زمان را احتياج دارد تا‌ يک دور به دور محور خودش بچرخد.‌ يعني دوره‌ي تناوب حرکت وضعي و حرکت انتقالي ماه با هم‌ يکسان هستند. از طرفي ما ماه را گاهي به شکل بدر (کامل) گاه به صورت تربيع و گاه به صورت ماه نو (هلال بسيار باريک) مي‌بينيم، زيرا ماه نور خورشيد را بازتاب مي‌دهد. شکلي که ما از ماه مي‌بينيم، بستگي به حالت‌هاي مختلف قرار گرفتن ماه و خورشيد و زمين نسبت به هم است.

 

 

 

 

ماه تنها ‌يک قمر است اما ابعاد آن از پلوتو بيشتر است. قطر کر ه‌ي ماه ۳۴۷۵ کيلومتر است. البته ماه بزرگترين قمر منظومه‌ي شمسي نيست و چهار قمر ديگر نيز وجود دارند که از ماه بزرگتر هستند. ماه اندکي بزرگتر از‌ يک چهارم کره‌ي زمين است (۲۷ درصد). اين نسبت که ميان‌ يک سياره و قمرش وجود دارد براي ماه و زمين بيشترين مقدار را دارد و اين‌ يعني آثاري که قمر سياره‌ي ما مي‌تواند روي سياره‌ي مادر اعمال کند، بيشتر از تأثير ساير اقمار بر سياره‌هاي مادرشان است. شايد‌ يکي از دلايلي که موجب شد حيات در کره‌ي زمين شکل بگيرد، وجود اين قمر بزرگ باشد. 

 

 

 

چگونگي شکل‌گيري ماه:

تاکنون نظريه‌هاي مختلفي براي توصيف شکل‌گيري قمر ماه تبيين شده‌اند، اما معتبرترين اين نظريه‌ها بيان مي‌کند که در پي برخورد‌ يک جرم سماوي با کره‌ي زمين، تکه‌اي از اين سياره کنده شده و ماه را ايجاد کرده است. اين اتفاق زماني رخ داده که زمين خود تازه در حال شکل‌گيري است و از مواد مذاب و عناصر بسيار داغ تشکيل شده است. در چنين شرايطي جسمي ‌با زمين برخورد کرده و تکه‌اي از آن را از بدنه‌ي اصلي سياره جدا مي‌کند. اما اين تکه به دليل وجود نيروي گرانشي سياره‌ي مادر، روي مداري در دام گرانش زمين مي‌ماند. دانشمندان حدس مي‌زنند که جسم برخوردي با زمين ابعادي در حدود ابعاد سياره‌ي مريخ داشته و جرم آن معادل ده درصد جرم زمين بوده است. به دليل شباهت زيادي که ميان ترکيب‌هاي زمين و ماه مشاهده مي‌شود، دانشمندان برآورد مي‌کنند که اين برخورد در حدود ۹۵ ميليون سال پس از تشکيل منظومه‌ي شمسي اتفاق افتاده است. سن منظومه‌ي شمسي هم اکنون ۴.۶ ميليارد سال است. 

 

البته نظريه‌هاي ديگري هم هستند که نحوه‌ي شکل‌گيري ماه را توضيح مي‌دهند. اين نظريه‌ها در دست بررسي و جمع‌آوري ادله و شواهد هستند.‌ يکي از نظريه‌هاي تشکيل ماه اين است که ابتدا کره‌ي زمين دو قمر داشته و اين دو قمر در اثر برخورد با‌ يکديگر ادغام شده و‌ يک قمر بزرگ را به وجود آورده‌اند.‌ يکي از جديدترين نظريه‌ها نيز بيان مي‌کند که نيروي گرانش زمين، قمري را که متعلق به سياره‌ي زهره بوده به سمت خود کشيده است. 

 

ساختار دروني:

ماه در دل خود هسته‌اي دارد که تنها‌ يک تا دو درصد از کل جرمش را شامل مي‌شود. احتمالاً عنصر اصلي تشکيل دهنده‌ي اين هسته آهن است، اما عناصر ديگري مانند گوگرد هم در آن موجود هستند. گوشته‌ي سنگي ماه ۱۳۳۰ کيلومتر ضخامت دارد و از سنگ‌هاي چگال و غني از آهن و منيزيم تشکيل شده است. در گذشته گدازه‌ها و ماگماي موجود در گوشته به سطح ماه مي‌رسيدند و روي سطح جاري مي‌شدند. رد برخي از اين جريان‌ها هنوز به شکل سرد شده روي ماه ديده مي‌شود. 

ضخامت پوسته‌ي ماه به طور متوسط ۷۰ کيلومتر است. اين پوسته مملؤ از دهانه‌هاي برخوردي و آثار مختلفي از گذشته‌ي پرآشوب اين قمر است. 

 

 

 

 

 

 

ترکيب‌هاي سطحي:

ماه نيز مانند چهار سياره‌ي دروني منظومه‌ي شمسي، از جنس سنگ است. سطح اين قمر مملو از دهانه‌هاي برخوردي است. ميليون‌ها سال قبل که منظومه‌ي شمسي شکلي آشفته داشت، سيارک‌هاي بسياري به سطح ماه برخورد کرده‌اند. به دليل اينکه ماه فاقد جو و آب و اثرهاي فرسايشي است، اين دهانه‌هاي برخوردي را امروز نيز مي‌توان ديد. 

 

مقدار متوسط  وزني هر عنصر موجود در سطح ماه، به اين صورت است: اکسيژن ۴۳ درصد، سيليکون ۲۰ درصد، آهن ۱۰ درصد، کلسيم ۳ درصد، آلومينيوم ۳ درصد، کروم ۰.۴۲ درصد، تيتانيوم ۰.۱۸ درصد و منگنز ۰.۱۲ درصد. 

مدارگردهايي که ماه را بررسي مي‌کنند، ردهايي از جريان‌هاي آب روي سطح اين قمر رصد کرده‌اند. ممکن است اين آب از اعماق ماه به سطح رسيده باشد. 

 

 


منبع:

 

Space 

 

 

منابع مفید:

 

 

راز ناپدید شدن غبار


نظریه انقلابی شکل گیری منظومه شمسی

زمین: مروارید منظومه شمسی 

زمین ساختار و مشخصه‌ ها

ماه: دانشنامه

زمین شناسی ماه: دانشنامه

ماه و ذرات بنیادی: دانشنامه

Moon:NASA (صفحه چند رسانه‌ای و اطلاعات دقیق و نقشه سه بعدی ماه)

Moon: nineplanets.org

Moon: X-ray Scan

Moon's Core: Discovery.com

 

Moon:NASA (اطلاعات دقیق مداری و گرفت‌ های ماه)

1394/11/6 لينک مستقيم

نظر شما پس از تاييد در سايت قرار داده خواهد شد
نام :
پست الکترونيکي :
صفحه شخصي :
نظر:
تایید انصراف
 ماه: بخش اول
ماه: بخش اولزنگ تفريح فيزيك
شکل گیری ماه، سیستم زمین و ماه

 

سياره‌ي زمين

ماه جرمي‌ است که در آسمان شب مي‌توان به سادگي آن را تشخيص داد. اين قمر در نيمه‌ي ماه به روشني آسمان شب را مي‌پيمايد تا زماني که در افق غربي غروب کند. آهنگ حرکت ماه به دور کره‌ي زمين الهام بخش انسان در هزاره‌هاي مختلف بوده است.‌ يکي از بارزترين نمونه‌هاي اين الهام‌بخشي، ابداع تقويم قمري است. تقويم قمري بر اساس مدت زمان ميان تشکيل دو ماه بدر تنظيم شده است. اهله‌ي ماه و مدار حرکت ماه براي بسياري از افراد اسرارآميز جلوه مي‌کنند. نمونه‌اي از اين اعجاب اين است که ما همواره‌ يک روي ماه را مي‌بينيم.

 

 

 

 

۲۷.۳ روز طول مي‌کشد تا ماه زمين را دور بزند و دقيقاً همين مدت زمان را احتياج دارد تا‌ يک دور به دور محور خودش بچرخد.‌ يعني دوره‌ي تناوب حرکت وضعي و حرکت انتقالي ماه با هم‌ يکسان هستند. از طرفي ما ماه را گاهي به شکل بدر (کامل) گاه به صورت تربيع و گاه به صورت ماه نو (هلال بسيار باريک) مي‌بينيم، زيرا ماه نور خورشيد را بازتاب مي‌دهد. شکلي که ما از ماه مي‌بينيم، بستگي به حالت‌هاي مختلف قرار گرفتن ماه و خورشيد و زمين نسبت به هم است.

 

 

 

 

ماه تنها ‌يک قمر است اما ابعاد آن از پلوتو بيشتر است. قطر کر ه‌ي ماه ۳۴۷۵ کيلومتر است. البته ماه بزرگترين قمر منظومه‌ي شمسي نيست و چهار قمر ديگر نيز وجود دارند که از ماه بزرگتر هستند. ماه اندکي بزرگتر از‌ يک چهارم کره‌ي زمين است (۲۷ درصد). اين نسبت که ميان‌ يک سياره و قمرش وجود دارد براي ماه و زمين بيشترين مقدار را دارد و اين‌ يعني آثاري که قمر سياره‌ي ما مي‌تواند روي سياره‌ي مادر اعمال کند، بيشتر از تأثير ساير اقمار بر سياره‌هاي مادرشان است. شايد‌ يکي از دلايلي که موجب شد حيات در کره‌ي زمين شکل بگيرد، وجود اين قمر بزرگ باشد. 

 

 

 

چگونگي شکل‌گيري ماه:

تاکنون نظريه‌هاي مختلفي براي توصيف شکل‌گيري قمر ماه تبيين شده‌اند، اما معتبرترين اين نظريه‌ها بيان مي‌کند که در پي برخورد‌ يک جرم سماوي با کره‌ي زمين، تکه‌اي از اين سياره کنده شده و ماه را ايجاد کرده است. اين اتفاق زماني رخ داده که زمين خود تازه در حال شکل‌گيري است و از مواد مذاب و عناصر بسيار داغ تشکيل شده است. در چنين شرايطي جسمي ‌با زمين برخورد کرده و تکه‌اي از آن را از بدنه‌ي اصلي سياره جدا مي‌کند. اما اين تکه به دليل وجود نيروي گرانشي سياره‌ي مادر، روي مداري در دام گرانش زمين مي‌ماند. دانشمندان حدس مي‌زنند که جسم برخوردي با زمين ابعادي در حدود ابعاد سياره‌ي مريخ داشته و جرم آن معادل ده درصد جرم زمين بوده است. به دليل شباهت زيادي که ميان ترکيب‌هاي زمين و ماه مشاهده مي‌شود، دانشمندان برآورد مي‌کنند که اين برخورد در حدود ۹۵ ميليون سال پس از تشکيل منظومه‌ي شمسي اتفاق افتاده است. سن منظومه‌ي شمسي هم اکنون ۴.۶ ميليارد سال است. 

 

البته نظريه‌هاي ديگري هم هستند که نحوه‌ي شکل‌گيري ماه را توضيح مي‌دهند. اين نظريه‌ها در دست بررسي و جمع‌آوري ادله و شواهد هستند.‌ يکي از نظريه‌هاي تشکيل ماه اين است که ابتدا کره‌ي زمين دو قمر داشته و اين دو قمر در اثر برخورد با‌ يکديگر ادغام شده و‌ يک قمر بزرگ را به وجود آورده‌اند.‌ يکي از جديدترين نظريه‌ها نيز بيان مي‌کند که نيروي گرانش زمين، قمري را که متعلق به سياره‌ي زهره بوده به سمت خود کشيده است. 

 

ساختار دروني:

ماه در دل خود هسته‌اي دارد که تنها‌ يک تا دو درصد از کل جرمش را شامل مي‌شود. احتمالاً عنصر اصلي تشکيل دهنده‌ي اين هسته آهن است، اما عناصر ديگري مانند گوگرد هم در آن موجود هستند. گوشته‌ي سنگي ماه ۱۳۳۰ کيلومتر ضخامت دارد و از سنگ‌هاي چگال و غني از آهن و منيزيم تشکيل شده است. در گذشته گدازه‌ها و ماگماي موجود در گوشته به سطح ماه مي‌رسيدند و روي سطح جاري مي‌شدند. رد برخي از اين جريان‌ها هنوز به شکل سرد شده روي ماه ديده مي‌شود. 

ضخامت پوسته‌ي ماه به طور متوسط ۷۰ کيلومتر است. اين پوسته مملؤ از دهانه‌هاي برخوردي و آثار مختلفي از گذشته‌ي پرآشوب اين قمر است. 

 

 

 

 

 

 

ترکيب‌هاي سطحي:

ماه نيز مانند چهار سياره‌ي دروني منظومه‌ي شمسي، از جنس سنگ است. سطح اين قمر مملو از دهانه‌هاي برخوردي است. ميليون‌ها سال قبل که منظومه‌ي شمسي شکلي آشفته داشت، سيارک‌هاي بسياري به سطح ماه برخورد کرده‌اند. به دليل اينکه ماه فاقد جو و آب و اثرهاي فرسايشي است، اين دهانه‌هاي برخوردي را امروز نيز مي‌توان ديد. 

 

مقدار متوسط  وزني هر عنصر موجود در سطح ماه، به اين صورت است: اکسيژن ۴۳ درصد، سيليکون ۲۰ درصد، آهن ۱۰ درصد، کلسيم ۳ درصد، آلومينيوم ۳ درصد، کروم ۰.۴۲ درصد، تيتانيوم ۰.۱۸ درصد و منگنز ۰.۱۲ درصد. 

مدارگردهايي که ماه را بررسي مي‌کنند، ردهايي از جريان‌هاي آب روي سطح اين قمر رصد کرده‌اند. ممکن است اين آب از اعماق ماه به سطح رسيده باشد. 

 

 


منبع:

 

Space 

 

 

منابع مفید:

 

 

راز ناپدید شدن غبار


نظریه انقلابی شکل گیری منظومه شمسی

زمین: مروارید منظومه شمسی 

زمین ساختار و مشخصه‌ ها

ماه: دانشنامه

زمین شناسی ماه: دانشنامه

ماه و ذرات بنیادی: دانشنامه

Moon:NASA (صفحه چند رسانه‌ای و اطلاعات دقیق و نقشه سه بعدی ماه)

Moon: nineplanets.org

Moon: X-ray Scan

Moon's Core: Discovery.com

 

Moon:NASA (اطلاعات دقیق مداری و گرفت‌ های ماه)

1394/11/6 لينک مستقيم

نظر شما پس از تاييد در سايت قرار داده خواهد شد
نام :
پست الکترونيکي :
صفحه شخصي :
نظر:
تایید انصراف
 New Blog
شما بايد وارد شده واجازه ساخت و يا ويرايش وبلاگ را داشته باشيد.
 Blog Archive
 Blog List
 test
Use module action menu to edit content
 1











 صفحه‌ي اول

تنظیمات میزبان
مديريت پورتال‌ها
تعاریف ماژول‌ها
مدیریت فایل
مشتريان تبليغات
SQL
زمانبندي برنامه‌ها
مديريت زبان‌ها
مديريت جستجو
مديريت لیست‌ها
مديريت کاربران ارشد
Open-SearchEngine Admin
رویه ها
تنظیمات سایت
مديريت صفحات
نقش های امنیتی
مديريت كاربران
مشتريان تبليغات
گزارشات سایت
گروه های خبری
مدیریت فایل
سطل بازيافت
نمایشگر رخدادها
رویه ها
مديريت زبان‌ها
تنظیمات سایت
احراز هویت
مرورگر راهكارها
PageBlaster
What's New
صفحات شركت صفر و يك
نظرسنجي انجمن كامپيوتر
تست براي خانم معزي
صفحه خالي
ورود
جواد
مخفي3
مخفي 4
صفحه چت و گفتگو
تست - اميرغياثوند
تست انجمن
مسابقات المپيادها
المپيادهاي علمي رشد
تالار گفتگو
زنگ تفريح المپيادها
تست معرفي سايت
عليمرداني
صدري
خانه كامپيوتر
تست نظرسنجي
عليمرداني 2
پيمان داودي
عليمرداني 4
المپياد رياضي
المپياد كامپيوتر
المپياد فيزيك
المپياد زيست شناسي
عليمرداني 5
وب 2
وب 2 (صفحه اول)
قريبي فر
زنگ‌تفريح‌ها
فلش‌هاي بزرگ شيمي
عليمرداني 6
عليمرداني 10
عليمرداني 12
تست آلبوم
فراز اميرغياثوند
پرسش و پاسخ زيست شناسي
پرسش و پاسخ علمي
پرسش و پاسخ كامپيوتر
پرسش و پاسخ علمي
فعاليت‌هاي علمي
صدري تست
تست
فلش‌هاي رياضي
برندگان شيمي واقعي2
درباره رشد
نقشه سايت
ارتباط با رشد
صفحه اصلي انجمنها
راهنماي استفاده از انجمن
پایگاههای مدارس و استانها
پایگاههای رشد
پایگاههای مفید
وزارت آموزش و پرورش
معرفي چرخه‌ي سوخت هسته‌اي ايران
شهيد بهشتي و آموزش و پرورش
پایگاه مدارس جمهوری اسلامی ایران
فراخوان مقاله‌ی پدافند غيرعامل
ويژه‌نامه‌ی ماه مبارك رمضان
فراخوان مقاله‌ی اقتصاد سالم
ويژه‌نامه‌ی نوروز 1388 هجری شمسی
مسابقه‌ی عكاسی - مكان‌های ديدنی ايران - 1388
جشنواره‌ی فرهنگی و هنری پايداری ملی
پدافند غيرعامل - شبكه‌ی رشد
گالري عكس پدافند غيرعامل رشد
اخبار پدافند غيرعامل
پيوندهای مفيد پدافند غيرعامل
آموزش پدافند غيرعامل
دفاع غيرعامل در دفاع مقدس
بانك فايل پدافند غيرعامل
مقالات منتخب فرهنگيان - پدافند غيرعامل
آموزش دفاع غيرعامل - نظامی
اخبار جشنواره پايداری
بيانيه‌ی هيئت داوران جشنواره‌ی پايداری ملی
مصاحبه با دكتر جلالی - رييس سازمان پدافند غيرعامل
معرفي اعضای شورای سياستگذاری و مسئولين كميته‌ها
جشنواره از منظر دبير جشنواره - سيد محمدرضا مصطفوی
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - شعر و داستان
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - هنرهای تجسمی
آثار برتر جشنواره پايداری ملی -سايت و پايگاه مجازی
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - مقالات علمی عمومی
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - مقالات فرهنگيان
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - مقالات علمی ترجمه‌
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - پژوهش‌های علمی
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - كتاب‌ها
آثار برتر جشنواره پايداری -پايان‌نامه‌های دانشجویی
آثار برتر جشنواره پايداری - مجلات و نشريات
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - گزارش مستند
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - فيلم
آثار برتر جشنواره پايداری ملی - لوح فشرده
هفت‌سين چيست؟
آيين‌های نوروزی ايرانيان
پيامك‌های نوروزي
صوت و اسكرين‌سيور نوروزی
عيد در فرهنگ اسلامی
نوروز از ديدگاه دكتر شريعتی
گالری تصاوير نوروز 1388 رشد
مسابقه‌ی عكاسی مكان‌های ديدنی ايران - نوروز 1388
دعاهای روزهاي ماه رمضان
ربناهای قرآن
پایگاه مدارس استان آذربایجان شرقی
پایگاه مدارس استان آذربایجان غربی
پایگاه مدارس استان اردبیل
پایگاه مدارس استان اصفهان
پایگاه مدارس استان ایلام
پایگاه مدارس استان بوشهر
پایگاه مدارس استان تهران
پایگاه مدارس استان چهارمحال و بختیاری
پایگاه مدارس استان خراسان شمالی
پایگاه مدارس استان خراسان رضوی
پایگاه مدارس استان خراسان جنوبی
پایگاه مدارس استان خوزستان
پایگاه مدارس استان زنجان
پایگاه مدارس استان سمنان
پایگاه مدارس استان سیستان و بلوچستان
پایگاه مدارس استان فارس
پایگاه مدارس استان قزوین
پایگاه مدارس استان قم
پایگاه مدارس استان کردستان
پایگاه مدارس استان کرمان
پایگاه مدارس استان کرمانشاه
پایگاه مدارس استان کهکیلویه و بویراحمد
پایگاه مدارس استان گلستان
پایگاه مدارس استان گیلان
پایگاه مدارس استان لرستان
پایگاه مدارس استان مازندران
پایگاه مدارس استان مرکزی
پایگاه مدارس استان هرمزگان
پایگاه مدارس استان همدان
پایگاه مدارس استان یزد
پایگاه های علمی، آموزشی، فرهنگی
سازمان های دولتی
رسانه ها
معرفی پایگاههای دانشگاهی و موسسات آموزش عالی
معرفی مدارس
بانك نرم‌افزار رشد
آلبوم عكس
دانشنامه
آزمون الكترونيكي و بانك سؤال
فعاليت‌هاي علمي رشد
هدايت تحصيلی
آموزش الكترونيكي
امتحانات نهایی پايه‌ی سوم متوسطه
سؤالات نهایی رشته‌های حرفه‌ای سال 86
سؤالات نهايي رشته‌هاي نظري سال 85
سؤالات نهايي رشته‌هاي فني سال 85
سؤالات نهايي رشته‌هاي حرفه‌اي سال 85
سؤالات نهایی رشته‌های نظری سال 86
سؤالات نهایی رشته‌های فنی سال 86
برنامه و سؤالات نهایی رشته‌های نظری خرداد 87
برنامه و سؤالات نهایی رشته‌های فنی خرداد 87
برنامه و سؤالات نهایی رشته‌های حرفه‌ای خرداد 87
برنامه و سؤالات نهایی رشته‌های حرفه‌ای خرداد 88
برنامه و سؤالات نهایی رشته‌های نظری خرداد 88
برنامه و سؤالات نهایی رشته‌های فنی خرداد 88
آموزش ويندوز و نرم‌افزارهاي كاربردي
آموزش تایپ فارسی
آموزش الکترونیکی كتاب‌های درسی
متن کتاب های درسی
انتخاب من
مشاغل من
مجموعه سوالات
مشاوره‌ي تيزهوشان و اولیاي آن‌ها
مصاحبه المپيادها
پيوندها
المپياد رياضي
نتايج نظرسنجي
علوم و فنون جديد
رباتيك
مشاهده‌ي علمي
مناسبت‌ها
لينك‌هاي مسابقه‌ها و زنگ‌تفريح‌هاي المپيادها
كارآفريني
المپياد كامپيوتر
المپياد فيزيك
المپياد شيمي
المپياد زيست‌شناسي
زنگ تفريح زيست
مسابقه‌ي زيست‌
سرفصل‌ها
آموزش زيست‌شناسي
مصاحبه و گزارش زيست‌شناسي
انيميشن‌هاي زنگ‌تفريح‌هاي زيست‌شناسي
تاريخچه‌ي المپياد جهاني زيست‌شناسي
راهنماي سايت المپياد زيست‌شناسي
برندگان مسابقه‌ي المپياد زيست‌شناسي
پرسش و پاسخ شيمي
مسابقه‌ي المپياد شيمي
راهنماي سايت المپياد شيمي
زنگ تفريح شيمي
تاريخچه‌ي المپياد جهاني شيمي
آموزش شيمي
مصاحبه و گزارش شيمي
تاريخچه‌ي المپياد جهاني شيمي
تاريخچه‌ي المپياد جهاني شيمي - 3
مسابقه‌ي شيمي > برندگان مسابقه‌ي شيمي
برندگان شيمي واقعي(مخفي)
مسابقه‌ي فيزيك
زنگ تفريح فيزيك
تاريخچه‌ي ني فيزيك
برندگان مسابقه‌ي المپياد فيزيك
راهنماي سايت المپياد فيزيك
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت پانزدهم
بزرگان فيزيك
آموزش فيزيك
مصاحبه و گزارش فيزيك
عكس روز فيزيك
عكس المپياد فيزيك
مسابقه كامپيوتر
زنگ تفريح كامپيوتر
تاريخچه‌ي المپياد جهاني كامپيوتر
مصاحبه و گزارش كامپيوتر
راهنماي سايت المپياد كامپيوتر
انيميشمن‌هاي كامپيوتر
برندگان مسابقه‌ي المپياد كامپيوتر
مسابقه‌ي رياضي
زنگ تفريح رياضي
تاريخچه‌ي رياضي
راهنماي سايت المپياد رياضي
برندگان مسابقه‌ي رياضي
آموزش رياضي
مصاحبه و گزارش المپياد رياضي
گزارش‌هاي تصويري المپياد رياضي
زنگ تفريج رياضي
گزارش المپياد جهاني فيزيك - قسمت پنجم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت سيزدهم
گزارشی از المپیاد جهانی فیزیک - قسمت هفتم
گزارش از المپياد جهاني فيزيك - قسمت يازدهم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت هشتم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت دهم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت شانزدهم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت هفدهم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت نهم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت دوازدهم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيک- قسمت اول
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت سوم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت دوم
پشت صحنه‌ي المپياد جهاني فيزيك - قسمت اول
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت چهارم
المپياد جهاني رياضي در سال 1387
المپياد جهاني فيزيك در سال 1387
المپياد جهاني كامپيوتر در سال 1387
المپياد جهاني شيمي در سال 1387
المپياد جهاني زيست‌شناسي در سال 1387
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت بيستم
گزارشي از المپياد جهاني فيزيك - قسمت نوزدهم
راهنما
وضعيت:نمايشويرايشDesign پنل كنترل نمايش داده شود؟
عملكردهاي صفحه
اضافه كردن تنظيمات حذف

كپي Export Import
اضافه كردن ماژول جديداضافه كردن ماژول موجودماژول: <يك ماژول انتخاب كنيد>LinksRotatorSimple GallerySimple Gallery Tag CloudSnapsis PageBlasterText/HTMLXML/XSLXMod FormViewZeroAndOne_Menuآكاردئونآناليزگر گوگلاخباراطلاعیه هاانجمناوقات شرعیبازخوردپرسش و پاسختب استريپتب استريپ پيشرفتهچت و گفتگوحساب کاربرفرم سازقاب تبلیغاتیقاب محتواگالري تصاويرگرداننده محتوالینک درختیلینک عکس دارمحتواي زندهمستنداتمعرفی سایتمنومنوي کنارينتایج جستجونظرسنجینقشه سايتنمايش اسلايدي محتواي زندهنمايشگر عكس تصادفيوبلاگورودورودی جستجوکاربران آنلاین SSOکتابهاکتابها-منتخبکتابها-مولفان قاب: ContentPane
عنوان: الحاق: بالاانتها اضافه كردن
قابليت مشاهده: شبيه صفحهفقط ويرايشگران صفحه رديف كردن: چپمركزراستنا مشخص

نصب ماژولهاي اضافي امور معمول
سايت كاربران نقش‌ها

فايل ها راهنما Solutions



شبكه‌ی رشد
سرویسهای آموزشی
گالري‌ها
پيوندها
انجمن‌ها
پست الکترونیکی
شما و رشد
مخفی
اخبار و اطلاعيه‌ها
menuu
مدیریت
میزبان


چهار‌شنيه ۱۵ مهر ۱۳۸۸ خروج ProfileAdmin



صفحه اولدانشنامهفعالیتهای علمیآموزش الکترونیکیهدایت تحصیلیسوال و آزموناخبار و اطلاعیه هاگالری عکسپیوند هابانک نرم افزارانجمنهاپست الکترونیکی

Edit TabStrip



عنوان

عنوان را در اين قسمت وارد نمائيد
متن

متن را در اين قسمت وارد نمائيد جعبه متن اصلی ویرایشگر متن قوی

  صفحه‌ي اصلي
تيزهوشان: چملات الهام بخش
مصاحبه: دكتر كاظم‌پور - 1
مصاحبه: دكتر كاظم‌پور - 2
مشاوره تيزهوشان | مصاحبه | خبر
    فعاليت‌هاي علمي
تيزهوشان: چملات الهام بخش
مصاحبه: دكتر كاظم‌پور - 1
مصاحبه: دكتر كاظم‌پور - 2
مشاوره تيزهوشان | مصاحبه | خبر
 
  المپياد رياضي
مسابقه: عبور مكعب‌ها از هم (22 شهريور)
زنگ‌تفريح: ماشين كانوي (2 شهريور)
آموزش | مسابقه | زنگ تفريح | مشاوره
    المپياد فيزيك
مسابقه: رولر كاستر (10 شهريور)
زنگ‌تفريح: ماشين كانوي (2 شهريور)
آموزش | مسابقه | زنگ تفريح | مشاوره
 
  المپياد كامپيوتر
مسابقه: عبور مكعب‌ها از هم (22 شهريور)
زنگ‌تفريح: ماشين كانوي (2 شهريور)
آموزش | مسابقه | زنگ تفريح | مشاوره
    المپياد شيمي
مسابقه: عبور مكعب‌ها از هم (22 شهريور)
زنگ‌تفريح: ماشين كانوي (2 شهريور)
آموزش | مسابقه | زنگ تفريح | مشاوره
 
  المپياد زيست‌شناسي
مسابقه: عبور مكعب‌ها از هم (22 شهريور)
زنگ‌تفريح: ماشين كانوي (2 شهريور)
آموزش | مسابقه | زنگ تفريح | مشاوره
    خبر
» ماشين كانوي (2 شهريور)
» ماشين كانوي (2 شهريور)


متن Html خام


ترتيب نمايش

ترتيب نمايش را در اين قسمت وارد نمائيد
كليدواژه

كليد واژه ها را در اين قسمت وارد نمائيد

تاييد انصراف حذف







صفحه‌‌ی اول | درباره‌‌ی رشد | ارتباط با رشد | نقشه‌‌ی رشد
وزارت آموزش و پرورش > سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی
معاونت فن آوری ارتباطات و اطلاعات آموزشی > دفتر توسعه فناوری اطلاعات آموزشی

مدت زمان ساخت صفحه 0.5468925 ثانيه
 11
Use module action menu to edit content