|
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش به نقل از سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، دکتر فخرالدین دانش آشتیانی در دیدار نوروزی با کارکنان سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، اظهار کرد: همزمانی آغاز سال جدید با ولادت حضرت زهرا (س) و حلول ماه رجب را باید به فال نیک بگیریم و امیدواریم برکات آن تا پایان سال همراهمان باشد.
وی افزود: شعار امسال تولید و اشتغال است و بنده بر روی آن تأکید بسیاری دارم، شاید در ابتدا به نظر بیاید این مقوله ارتباط چندانی با آموزشوپرورش نداشته باشد درحالیکه معتقدم تا آموزشوپرورش را اصلاح نکنیم نه تولید خواهیم داشت و نه اشتغال.
وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه لازمه رشد تولید و اشتغال برخورداری از یک جامعه مقتدر است گفت: جامعه مقتدر جامعهای است که در آن به نیروی انسانی بها داده شود و در آن امنیت برقرار باشد. لازمه وجود نیروی انسانی کارآمد، آموزشوپرورشی کارآمد است.
دکتر دانش آشتیانی تأکید کرد: اگر بخواهیم مهارتهای لازم را در نیروی کار ایجاد کنیم باید از دوران کودکی شروع کنیم و اشتباه است که مهارتآموزی از دوره دیپلم و دانشگاه شروع شود؛ اکنون با نیروهای فراوان فارغالتحصیلی روبرو هستیم که دارای مهارتهای لازم برای ورود به شغل نیستند.
وی با بیان اینکه اگر مدرسه توانمند داشته باشیم میتوانیم به جامعه مقتدر برسیم و به دنبال آن رشد اشتغال را شاهد باشیم گفت: اگر این زیرساختها اصلاح نشوند در درازمدت همیشه با این مسائل و مشکلات مواجهیم.
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به سرمایهگذاری بر روی نیروی انسانی و افزایش بازده اقتصادی و رابطه آن با سن گفت: هرچه سن بالاتر برود تأثیر مهارتآموزی کم میشود و هرچه آموزش مهارتها از سنین پایینتر شروع شود اثرگذاری آن بالاتر است.
وی با اشاره به طرح مباحثی اعم از حجم بالای کتب درسی گفت: رویکرد ما همواره پررنگ دیدن "آموزش" بوده و همه هموغم خود را در تولید کتب درسی روی محتوای آموزشی گذاشتهایم اما باید روی مباحث مهارتی تمرکز کنیم.
دکتر دانش آشتیانی افزود: در ۹ سال اول آموزش انتظار داریم دانشآموز مهارت تفکر و استفاده از خرد جمعی را بیاموزد و بتواند ایده پردازی کند. در تولید یکی از مسائل مهم که باید فرد کارآفرین داشته باشد شجاعت، اعتمادبهنفس و قدرت ریسک است، اینها را باید کجا به دانشآموز یاد داد؟
وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه باید خودباوری، نگرش مثبت و اعتمادبهنفس را در دانشآموزان دبستان ایجاد کنیم، عنوان کرد: باید این هدف را دنبال کنیم که در کلاس درس انتقال مهارتها مهمتر از آموزش جدولضرب است.
|