تا زمانی که تعداد کتابفروشی‌های ما یک چهارم تعداد ناشرانمان است، برگزاری نمایشگاه‌های کتاب، برای تسهیل در امر کتاب رسانی مقید می‌تواند باشد.

مصطفی رحماندوست در گفت‌وگو با خبرینگار ایسنا با بیان این مطلب گفت: حمایتهای پولی وزارت ارشاد از مصرف کنندگان کتاب می‌تواند به توسعه کتابخوانی منتهی شود.

این شاعر و نویسنده کودکان گفت: حمایت وزارت ارشاد از ناشران امروز به حد معقول خود رسیده است، جا دارد فکری هم به حال مصرف‌کنندگان کرد. به نظر می‌رسد در همین زمینه توسعه و تجهیز کتابخانه‌ها بتواند یک راهکار اساسی قلمداد شود.

ولی جعفر ابراهیمی در این زمینه گفت: علی رغم اخبار وسیع در حوزه فقر محتوایی کتابهای مدرسه‌ها، همچنان ساختمانهای این بناهای فرهنگی از کتابهای پرمحتوا تهی است و نوجوانان نمی‌توانند به کتابهایی که علاقه‌مندند به راحتی دسترسی پیدا کنند.

این نویسنده کودکان و نوجوانان در گفت‌وگو با ایسنا با بیان این مطلب تصریح کرد: موضوعات اغلب کتابهای مدرسه‌یی ما دینی است و مدرسه‌های ما عملا از کتابهای داستانی و ادبیات که مهمترین عامل در ترغیب به مطالعه است تهی است.

وی با تاکید بر اینکه تنها ادبیات است که می‌تواند بچه‌ها را به کتاب خواندن سوق دهد، گفت: همه کتابهایی که با کیفیت در کشور چاپ می شود به مدرسه‌ها راه پیدا نمی‌کند. در حوزه کتاب کانالهای متعددی برای رسیدن یک کتاب به مدرسه‌ها وجود دارد و همین فیلترهای متعدد کار گزینش کتاب را سلیقه‌ای کرده است.

مدیر انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان هم گفت: برگزاری نمایشگاه‌های کتاب نباید به جریان توزیع کتاب لطمه زند.

حمیدرضا شاه‌آبادی در گفت‌وگو با ایسنا تصریح کرد: متاسفانه در دوره‌های گذشته، به‌ویژه در شهرستانها برگزاری نمایشگاه‌های کتاب و فروش کتاب در این نمایشگاه‌ها موجب کم رونقی فروش کتابفروشی‌ها شده است.

وی با تاکید بر اینکه حذف کتابفروشی‌ها موجب کم رونقی بازارتوزیع کتاب خواهد شد، گفت: برگزاری نمایشگاه‌ها و جشنواره‌های کتاب در معرفی کتاب به مردم می‌تواند موثر باشند، اما حل اصلی مشکل کتابخوانی در جامعه ما به مسائل دیگری برمی‌گردد که بهتر است اول آنها حل شود.

مدیر انتشارات کانون پرورش فکی کودکان و نوجوانان در زمینه‌ی فعالیتهای موسساتی که در حوزه معرفی کتاب به مدارس فعالند گفت: من با این موسسات ارتباطی ندارم. بنابراین نمی‌توانم در حوزه‌ی فعالیت آنها اظهار نظر کنم. مضاف بر اینکه ارتباط ما با مدرسه‌ها در زمینه ارسال کتاب ارتباطی ندارد. واحد کتاب کانون کتابها را عرصه می‌کند و اگر مدرسه‌ها یا موسسات انتشاراتی مثل موسسه‌ی انتشاراتی تربیت مایل باشند، تعدادی از آنها را خریداری می‌کنند در واقع‌ ما نقشی در این زمینه نداریم.

در همین زمینه مدیر کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان تهران گفت: برگزاری نمایشگاه‌های کتاب را باید به عنوان یکی از راههای که می‌تواند بر توسعه‌ی کتابخوانی در مملکت کمک کند، پذیرفت. اما مساله کتاب در جامعه‌ی ما تک عاملی نیست که بتوان با این قبیل راه حلها آن را برطرف کرد.

محسن فضلی در گفت‌وگو با ایسنا تصریح کرد: در دسترس بودن یا نبودن کتابها، قیمت آنها وعواملی از این دست عمده دلیل کاهش نرخ مطالعه در مملکت ما نیست. بلکه مشکل این است که ما به کودکان که پایه‌ی کتابخوانی را تشکیل می‌دهند، توجه کافی نداریم.

وی گفت: بدنه‌ی جامعه‌ی ما نسبت به کودکان کم‌توجه است و این کم توجهی از نهاد خانواده که بیشترین مراوده را با کودکان دارد تا نهادهای مسوول ناشی می‌شود که نسبت به نیازهای اساسی کودکان که یکی از آنها ترغیب به مطالعه است، حساسیتی نشان نمی‌دهند.

مدیر کتابخانه‌های استان تهران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گفت: ارتباطات اولیه با کتاب، باید از طریق خانواده منتقل و آموزش داده شود، ولی متاسفانه خانواده‌ها به دلایل مختلف نسبت به این موضوع کم توجهند. بنابراین کودکان خود را از همان کودکی با کتاب آشنا نمی‌کنند، در نتیجه هر چه فاصله کودک از دوران کودکی بیشتر می‌شود، ارتباط او با کتاب کم‌رنگ و کم‌رنگ‌تر می‌شود