|
به گزارش پانا، حجت الاسلام محیالدین بهرام محمدیان گفت: اکنون فعالیت کتابخوانی در دورههای تحصیلی که دارای کتابهای جدید التالیف هستند در حال انجام است.
وی ادامه داد: در نظر است با توجه به عناوین کتابهای جدید التالیف در دیگر پایهها در سالهای آینده کتابخوانی و مطالعه در قالب عناوین خاصی در برنامه درسی مدارس گنجانده شود.
وی اضافه کرد: رویکرد جدید آموزش و پرورش این است که در قالب درس زبان و ادبیات فارسی مهارت گفت و گو، نوشتن، خواندن و گوش دادن در بین دانشآموزان تقویت شود.
رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: عناوین پیشنهادی برای ایجاد زنگ کتابخوانی در مدارس و در درس انشا، چگونه بنویسیم و در درس فارسی چگونه کتاب بخوانیم، است.
دکتر محمدیان به خبرنگار ایرنا گفت: آموزش و پرورش به دنبال این است که فعالیتهای خارج از کلاس را به گونهای طراحی کند که دانشآموزان به مطالعه و تحقیق ترغیب شوند.
وی با بیان اینکه ترویج کتابخوانی کلاسی و آموزشگاهی فرصت مناسبی برای تقویت کتابخوانی در بین دانشآموزان است بیان کرد: هر چند که در مدارس میتوان با بهرهگیری از روشهای مختلف روحیه کتابخوانی و مطالعه را در بین دانش موزان تقویت کرد اما اصل این مسئله به خانوادهها باز میگردد.
|