رئیس پژوهشگاه آموزش و پرورش گفت: در نظر داریم در آموزش و پرورش شورایی تحت عنوان شورای نخبگان تأسیس کنیم که در این شورا معلمان و دانش‌آموزان نخبه را عضو کرده و حمایت کنیم. گزارش خبرنگار اجتماعی فارس، محمد مهدی اسلامیه در مراسم روز ملی پژوهش که در سالن اجتماعات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد، اظهار داشت: وظیفه‌ی محقق نگاه نکردن به ارزش‌های سو دهنده است زیرا سوگیری، یافته‌های تحقیق را چنان خدشه‌دار می‌کند که دیگر هیچ قابلیتی نخواهد داشت.وی اضافه کرد: ارزش کشورها به تعداد محققانی است که یافته‌های قابل اعمال ارائه دهند. ما نیز باید به پرورش ذهن‌های نخبه‌ی خود بپردازیم و آنها را حمایت کنیم.

اسلامیه اظهار داشت: خلاقیت‌ها و ذهن فعال نخبگان باعث می‌شود که آموزش و پرورش از روزمره‌گی خارج شود.وی ادامه داد: امیدواریم شورای نخبگان آموزش و پرورش با بنیاد ملی نخبگان و مراکز دیگر که به نخبگان مختص است،‌ ارتباط خوبی داشته باشد.

رئیس پژوهشگاه آموزش و پرورش گفت: اصولاْ یک محقق اولین کارش این است که کار گروهی داشته باشد. در حقیقت در کار گروهی افراد موفق‌تر هستند.وی با بیان اینکه معلمان امسال 33 هزار تحقیق پیمایشی به مناطق آموزش و پرورش ارائه کردند، اظهار داشت: این فرایند بسیار محققانه و افتخار آمیز است.

اسلامیه افزود: قرار بود 9 معلم پژوهنده معرفی شود اما این تعداد را به 13 معلم پژوهنده افزایش دادیم زیرا فعالیت همه‌ی معلمان واقعا شایسته‌ی تقدیر بود.وی اضافه کرد: باید تصمیم‌سازی در رده‌های اولیه‌ی وزارت آموزش و پرورش یعنی در مدرسه انجام شود و تصمیم‌گیری در سطح وزارت صورت گیرد. در این صورت 90 درصد تصمیمات بدون مشکل اجرا می‌شود.

رئیس پژوهشگاه آموزش و پرورش ادامه داد: هم‌اکنون بزرگترین رویداد پژوهشی در کشور در حال اجراست. 2 طرح بزرگ ملی بین‌المللی ارزیابی پیشرفت ریاضیات 2007 و ارزیابی پیشرفت طرح پیشرونده‌ی ریاضیات 2008 (تیمز) همزمان در کشور در حال اجراست.