متن كامل خبر
معماری مدارس، متناسب با روحیات دانش‌آموزان

تاريخ خبر : 12/12/1386امتياز بده :ارسال به دوستتعدادمشاهده : 475

وزیر آموزش و پرورش خواستار توجه به روحیات و شرایط سنی دانش‌آموزان در معماری مدارس شد. به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پروش ، دکتر علیرضا علی‌احمدی، وزیر آموزش و پرورش در دومین همایش و نمایشگاه «مدرسه ایرانی معماری ایرانی » که صبح امروز در دانشگاه تهران برگزار شد ضمن بیان مطلب فوق با تاکید بر ضرورت توجه به هویت یابی مدارس گفت : ما امروز در مرحله ای قرار گرفته‌ایم که احداث، بازسازی و مقاوم سازی مدارس جزء برنامه های اولویت دار نظام قرار گرفته‌است و لازم است در این شرایط بیش از پیش از پیشینه تاریخی و تجربه تمدنی خود در کنار دانش وفن‌آوری روز بهره گیریم . دکتر علی احمدی با بیان اینکه فضای مدرسه باید به گونه‌ای باشد که دانش‌آموز در آن احساس لذت کند اظهار داشت: ما نیازمند مدرسه‌ای هستیم که وسیع باشد و فضای مناسب برای تفریح و دویدن دانش‌آموزان داشته‌باشد، شاداب و با طراوات و دارای فضای سبز باشد، به دور از آلودگی صوتی و آب و هوایی باشد و زیبا ، مقاوم ، شکیل و دارای روح باشد . وی سرعت، دقت، صرفه اقتصادی و تطابق با روش زندگی را نیز در ساخت مدارس مورد توجه قرار داد افزود: مدرسه‌ی مناسب باید با فرهنگ بومی مردم عشایر سازگار باشد و یا اگر روستایی به دلیل تغییرات جمعیتی و مهاجرت با کاهش جمعیت دانش‌آموزان مواجه شد مدرسه قابلیت جمع شدن و انتقال به محل مورد نیاز را داشته باشد . وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به افزایش اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش در سال های اخیر گفت : از سال 84 تا 85 بودجه عمرانی آموزش و پرورش دو برابرشد و این میزان در سال 86 نسبت به 84 با کمک خیرین و مجلس هفتم تا 3 برابر افزایش یافت . علی احمدی افزود: با توجه به این افزایش بودجه، بیش از یکصد هزار کلاس درس در قالب 11 هزار مدرسه طی دو سال گذشته در کشور احداث شده است . وی در ادامه وجود محدودیت هایی در زمینه مقاوم سازی مدارس را مورد توجه قرار داد و اذعان داشت: شرکت های پاسخگوی نیاز آموزش و پرورش در زمینه مقاوم سازی در اقصی نقاط کشور تعدادشان محدود است و به همین دلیل در حوزه مقاوم سازی مدارس هنوز جایگاه مناسب را کسب نکرده ایم . دکتر علی احمدی در این همایش اعلام کرد: وزارت آموزش و پرورش پذیرای پیشنهادات شرکت‌های فعال در حوزه مقاوم سازی بناها است . وی در خاتمه ابراز امیدواری کرد با کمک اندیشمندان و معماران مدارس در خور پیشینه تاریخی و تمدنی کشور و در طراز جمهوری اسلامی ایران ساخته است .


     منبع خبر : آموزش و پرورش ایران

بازگشت