|
به گزارش سرویس آموزش و پرورش ایسنا - محمدحسین کفراشی مدیرکل دفتر امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش با اشاره به رتبهبندی مدارس شاهد اظهار کرد: براساس طرح ملاکی مدیریت مدرسه دستورالعملی را مبنیبر رتبهبندی مدارس شاهد آماده کردهایم که این دستورالعمل در پنج سطح ارزشیابی، ممتاز، موفق، پویا و کمتر از حد انتظار رتبهبندی میشود.
وی افزود: براساس این طرح مدارس شاهدی که بتوانند نمره 95 تا 100 را کسب کنند 85 تا 95 ممتاز، 75 تا 85 موفق، 65 تا 75 پویا و زیر65 کمتر از حد انتظار شناخته میشوند.
کفراشی در خصوص اهداف اجرای این طرح گفت: ایجاد فضای رقابت، تشویق، ترغیب و ایجاد انگیزه صحبت الگوبرداری بین مدارس از اهداف اجرای طرح رتبهبندی مدارس شاهد است.
مدیرکل دفتر امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس شاهد به طور قطع از حمایتهای تشویقی بهرهمند میشوند، تصریح کرد: توجه مدارس شاهد به امر مشاوره، پوشش حداکثری جامعه هدف و اجرای شیوهنامهها از جمله شاخصهایی است که مدارس شاهد براساس آن ارزیابی میشوند.
کفراشی ادامه داد: در این طرح هر مدرسهای براساس توانمندیها و عملکرد سال قبل خود سنجیده میشود و هیچگاه در طرح رتبهبندی، مدرسهای در منطقه محروم را با مدرسهای در منطقه برخوردار مقایسه نمیکنیم.
مدیرکل دفتر امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه این دستورالعمل در سیزده بهمن ماه به تمامی استانها ارسال شد گفت: از نیمه دوم اسفند بازدیدهای ستادی از مدارس شاهد آغاز میشود که نتیجه بازدیدهای منطقهای، استانی و ستادی رتبه مدارس شاهد را نشان میدهد.
براساس گزارش اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، کفراشی در پایان تصریح کرد: اوایل شهریورماه نتایج این رتبه بندیها اعلام میشود.
|