|
دکتر حمیدرضا کفاش در گفتوگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با بیان اینکه مسئله ورود موبایل به مدارس تنها منحصر به ایران نیست اظهار کرد: موبایل کاربریهای متعددی دارد و در هیچ کشوری اجازه ورود موبایل را با همه کاربریهایش به فضای آموزشی نمیدهند زیرا مخل آموزش است.
وی افزود: برخی کشورها چون ژاپن، چین و استرالیا موبایل دانشآموزی تعریف کردهاند و به عنوان مثال دانشآموز فقط اجازه ارتباط با والدینش را دارد تا اگر در مسیر حادثهای پیش آمد بتواند سریع اطلاع بدهد. یا در برخی کشورها موبایل وسیله ارتباطی معلم با والدین دانشآموز است. این مسئله در دانشگاه وجود ندارد و ماهیت دانشجو با دانشآموز متفاوت است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه کودکان در سنین مدرسه در مراحل مختلف تربیت قرار دارند و باید شیوه آموزش و فضا از استانداردهای لازم برخوردار باشد عنوان کرد: در حال حاضر یکی دو مرتبه وزارت فناوری اطلاعات به میدان آمده اما خبری نشده که طراحی موبایل دانشآموزی برای رفع نیازهای آموزشی به کجا رسید.
دکتر کفاش تصریح کرد: اما در مدارس ما همچنان براساس قانون ورود موبایل به لحاظ اینکه کاربریهای متفاوتی دارد و قابل کنترل نبوده و مخل نظام آموزشی و تربیتی است ممنوع است. معتقدم اگر بشود موبایل دانشآموزی تعریف کرد، مفید است.
|