بررسی ها نشان مـی دهـد رفتـار قلدرانه در مدارس ابتـدایـی بـا افـزایـش احساس انـدوه , کسـب نمره هـای پـاییـن و نداشتن احساس امنیت ارتباط دارد .
به نوشته نشریه جـامـا , مـقصـود از قلدر, ی تکرار رفتارهای تهاجمی شـاگـردان مدرسه با هدف آسیب رسانـدن بــه دیگــران یـا ایجاد مزاحمت برای آنان است .
بررسی ها روی دانش آمـوزان آمریکایی نشان می دهد این گونه رفتارها در 30 درصد آنها شیوع دارد .
به گفته محققان , کودکانی که از نظر روحی و روانی دچار مشکل هستند بیـشتـر در مدارس قلدری می کنند .
همچنین شاگردان قلدر و شاگردانی که مورد آزار دیگران قرار می گیرنـد بیـش از دیگران احساس ناامنی میکنند .
این دو گروه بیـشتـر روزهــای ســال غمگیـن هستند و قلدری در مدارس در پسـران بیش از دختران است .