|
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، حجت الاسلام و المسلمین محیالدین بهرام محمدیان در جلسه هیات امنای سازمان پژوهش که در سالن جلسات وزیر برگزار شد، ضمن ارائه گزارشی اجمالی از اقدامات یکساله سازمان، افزود: سازمان علاوه بر انتشار 46 عنوان مجلات آموزشی و تربیتی با تیراژ بالغ بر 35 میلیون نسخه، به منظور ایجاد هماهنگی و تسهیل در خوانش معیار برای اولین بار اقدام به تهیه کتاب گویا نموده است.
به گفته معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش، تولید مجلات رشد به خط بریل برای افراد کم بینا و نابینا از جمله نوآوری های سال جاری بوده است.
وی با اشاره به رویکرد مشارکت معلمان در تالیف کتب درسی، افزود: این رویکرد با راه اندازی گروههای تحلیل محتوا و اعتباربخشی محتوای کتب درسی در 19 استان پیگیری شده و امسال نیز تعقیب می شود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به نیاز کتابهای جدید التالیف به آموزش، تصریح کرد: در این رابطه بیش از 2 هزار ساعت آموزش توجیهی- تبیینی برای مدرسان ارشد استانی برگزار شده، تا آنها نیز آموختههای خود را به مدرسان و معلمان استان و مناطق تابعه انتقال دهند.
دکتر محمدیان از راهاندازی سامانه اعتباربخشی محتوای کتب درسی خبرداد و یادآور شد: ترتیبی اتخاذ شده است تا فصل به فصل هر کتاب جدیدالتالیف به محض آماده شدن در معرض نقد و نظر صاحب نظران به ویژه معلمان قرار گیرد.
وی راه اندازی سامانه فروش الکترونیکی کتب درسی ابتدایی و پیش دانشگاهی را گامی اساسی برای صرفهجویی در وقت و هزینه دانش آموزان و اولیای آنان و کم اثر کردن اختلافهای آماری عنوان کرد و افزود: دانش آموزان پس از ثبت نام در مدرسه به صورت مستقیم وارد سامانه ثبت فروش کتاب درسی میشوند و اقدام به خرید کتاب مینمایند. این اقدام علاوه بر کنترل قیمت فروش و جلوگیری از تحمیل هزینه اضافی از طریق فروش لوازم التحریر در کنار کتاب درسی، سبب کاهش میزان کتب درسی مرجوعی نیز میشود.
|