معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت: انباشت تجربه ده‌ها برابر متون مرجع می‌تواند راهکارهای خلاقانه را به همراه داشته باشد. راه برون رفت آموزش و پرورش از وضعیت فعلی استفاده از روش‌های خلاقانه است .

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از استان سیستان وبلوچستان، سید محمد بطحایی در جلسه شورای معاونین که با حضور اعضای کارگروه کشوری پروژه مهر که در سالن کنفرانس خانه معلم برگزار شده بود ضمن گرامیداشت هفته دفاع مقدس، ایام بازگشایی مدارس اظهار کرد: با دستان پرتلاش و تجربیات ارزشمند معلمان متعهد مهر بسیار شکوهمندی رقم زده شده است .
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش افزود: با آغاز مهرماه امید رسیدن به یک جامعه متعالی مجددا احیا و زنده می‌شود .
وی با اشاره به وضعیت منابع آموزش و پرورش یادآوری کرد: در سال 92 دولت 9.2 درصد بودجه خود را به آموزش و پرورش اختصاص داده است که این میزان در سال های 93 و 94 در دولت یازدهم بدون احتساب 1350 میلیارد تومانی که برای رتبه‌بندی به این وزارت خانه اختصاص داده شده است به 11.3 درصد رسیده است .
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت: برای تغییر روش‌ها خوشبختانه سیستان و بلوچستان پیشتاز بوده است و این نشانه‌ها که از خلاقیت سرچشمه می‌گیرد فارغ از گزارش‌های معمول به عینه مشهود است .
وی با اشاره به اینکه انباشت تجربه ده‌ها برابر متون مرجع می‌تواند راهکار پیدا کند بیان کرد: راه نجات آموزش و پرورش روی‌آوردن به روش‌های خلاقانه است .
بطحایی در بحث مشارکت مردمی و نهادهای غیردولتی تصریح کرد: وقتی ما صحبت از مشارکت می‌کنیم معنی آن این نیست که مردم باید هزینه آموزش به ویژه آموزش عمومی را از جیب خود بدهند.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: بهره‌وری در آموزش و پرورش نیازمند بازنگری است .