|
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حجتالاسلام و المسلمین محیالدین بهرام محمدیان معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: متون آموزشی نشانگر نصاب علمی و آموزشی کشور است و باید در آن تراز علمی در سطح ملی حفظ و قابل رقابت با متون آموزشی در سطح منطقهای و بینالمللی باشد، چرا که دانشآموزان ما در سطح منطقه و بینالملل در مسابقات جهانی مانند المپیادها یا آزمونهای بینالمللی مانند تیمز و پرلز شرکت میکنند و اهداف تعیین شده در چشمانداز بیست ساله کشور، کسب رتبه نخستین علمی را برای ایران در منطقه ترسیم کرده است.
وی ضمن تأکید بر نیازهای بومی و استانی با توجه به فرهنگ قومیتهای ایرانی، بر بسترسازی آنها در آموزشهای فنی و مهارتی و همچنین حوزههای فرهنگی مانند دروس استان شناسی و ادبیات اشاره کرد و گفت: در سند برنامه درسی ملی، 10 تا 20 درصد محتوای کتب، برای تولید برنامه توسط معلمان کلاس و دبیران در مدرسه پیشبینی شده است اما لازمه این کار، تربیت مؤلفان آموزشی از میان معلمان به ویژه معلمان مجرب در سطح ملی است که امسال انتشارات مدرسه با راهاندازی باشگاه معلمان مولف، این مهم را پیگیری خواهد کرد.
|