آرايه‌اي از لامپ‌هاي
خاموش و روشن
اشارهآنچه با عنوان «چكيده» در اول مسابقه‌ها و زنگ‌تفريح‌ها مشاهده مي‌كنيد صرفاً مخصوص معلمان، مربيان، كارشناسان محترم آموزشي و ساير علاقه‌مندان است. چكيدهاهداف آموزشي اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي – دانش - «دانش راه‌ها و وسايل برخورد با امور جزوي» > «دانش روش‌ها و روش‌شناسي» اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي - توانايي‌ها و مهارت‌هاي ذهني - «فهميدن» > «ترجمه» > «تفسير» - «فهميدن» > «ترجمه» > «تركيب» > «توليد يك نقشه يا مجموعه اقدام‌هاي پيشنهادي» - «فهميدن» > «ترجمه» > «تركيب» > «استنتاج مجموعه‌اي از روابط انتزاعي» نتايج مورد نظر - آشنايي با تركيبيات محتواي آموزشي - تركيبيات.
سؤالآرايهي از لامپ‌ها داريم كه همه‌ي آن‌ها در وضعيت «روشن» قرار ندارند. چنان‌چه وضعيت يك چراغ را تغيير دهيم وضعيت چراغ‌ها در همسايگي آن چراغ در همان ستون و همان رديف تغيير خواهد كرد يعني اگر «خاموش» هستند «روشن» مي‌شوند و اگر «روشن» باشند «خاموش» خواهند شد.
فرض كنيد در وضعيت اوليه همه‌ي لامپ‌ها «خاموش» باشند. بعد از تعداد معيني از تبديل وضعيت‌ها دقيقاً يك لامپ «روشن» باقي خواهد ماند.