معاون فن‌آوری ارتباطات و اطلاعات آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش و پرورش از تمدید مهلت سومین فراخوان ارسال آثار از سوی پدیدآورندگان محتوای الکترونیکی کتب درسی ویژه دانش‌آموزان و فرهنگیان تا پایان خرداد، خبر داد و اعلام کرد: علاوه بر این که آثار برگزیده با پرداخت 200 هزار تا پنج میلیون تومان خریداری می‌شوند، امتیاز محصولات عالی نیز با پرداخت حداکثر 12 میلیون تومان برای توزیع سراسری در مدارس کشور، خریداری می‌شود. حمیدرضا کفاش در گفت‌وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» ایسنا، با بیان این که تا پایان اردیبهشت، یعنی اولین مهلت تعیین شده برای ارسال آثار، بیش از یک‌هزار نرم افزار تولیدی از سوی دانش‌آموزان و معلمان به دبیرخانه مرکزی ارسال شد، افزود: معلمان و دانش‌آموزانی که قادرند، محتوای الکترونیکی، تولید و درس یا دروسی از دوره‌های مختلف تحصیلی را به نرم افزار یا CD تبدیل کنند، می‌توانند در فراخوان آموزش و پرورش شرکت کنند. وی با اشاره به روند شرکت در فراخوان تولید محتوای الکترونیکی برای کتب درسی، بیان کرد: پدیدآورندگان محتوای الکترونیکی می‌توانند برای تحویل آثار، به کارشناس IT اداره آموزش و پرورش منطقه مربوط به خود مراجعه کنند که آثار، پس از ارزیابی در سطح منطقه و شهرستان، به آموزش و پرورش استان ارسال شده و پس از ارزیابی استانی طبق ملاک‌های بخشنامه‌شده، نمونه‌های برتر به سطح کشوری می‌رسند و در این بخش، برخی آثار در مرحله تقدیر متوقف می‌شوند و بخشی دیگر، به عنوان «آثار برتر» به مرحله خریداری یا به عنوان «آثار عالی» به مرحله خریداری امتیاز تکثیر از سوی آموزش و پرورش و توزیع کشوری می‌رسند. کفاش با اشاره به این که همه اطلاعات مربوط به این فراخوان اعم از معیارهای داوری آثار، در شبکه ملی مدارس (شبکه رشد) به آدرس old.roshd.ir قرار گرفته است، اعلام کرد: آثار معلمان در سه گروه گردآوری به معنای جمع‌آوری صرف مطالب روز مربوط به یک درس از سایت‌های اینترنتی و دریافت امتیاز گردآوری، ارائه مطالب درسی به شکل الکترونیکی از طریق ابزاری مانند POWER POINT و همچنین تولید محتوای الکترونیکی از طریق ساخت انیمیشن، تصویرسازی و مطلب‌سازی و تبدیل محتوای کتبی به الکترونیکی مورد ارزیابی قرار می‌گیرد.وی همچنین با یادآوری این که آثار دانش‌آموزی نیز در دو بخش گردآوری و تولید محتوای الکترونیکی، مورد ارزیابی قرار می‌گیرد، ترویج فرهنگ استفاده از نرم افزارهای آموزشی در فرایند آموزش، تولید محتوای الکترونیکی در مدارس و زمینه‌سازی برای کاربردی شدن محتوای الکترونیکی در آموزش را از اهم اهداف اعلام این فراخوان خواند و یادآور شد: یکی از عمده اهداف اعلام فراخوان برای تولید محتوای الکترونیکی کتب درسی، تولید این محتوا از داخل جمعیت مصرف‌کننده اطلاعات یعنی معلمان و دانش‌آموزان و رساندن آن‌ها به مرحله تولیدکنندگی اطلاعات است.