|
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، محیالدین بهرام محمدیان از تخصیص 4 درس سفید به کتابهای فارسی هر پایه خبر داد که به ابتکار معلم مربوطه تکمیل میشود.
وی با اشاره به کاهش تمرکز در تالیف کتابهای درسی ادامه داد: در نگاه جدید معلم تنها انتقالدهنده پیام نیست، بلکه برنامهریز و راهبر آموزشی است و اختصاص 4 درس سفید به کتابهای فارسی هر پایه در این راستا است تا معلم متناسب با اقتضائات مدرسه، شهر و دانشآموز تولید محتوا کند که تقریبا 10 درصد کل محتوای کتاب فارسی را در بر میگیرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: امسال یکی از کارهای بزرگی که در دستور کار قرار دارد، توسعه مشارکت معلمان و دانشآموزان صاحب قلم است، به همین دلیل بحث فراخوان افراد صاحب اندیشه توسط انتشارات مدرسه مورد توجه قرار گرفته است. لذا معلمان و دانشآموزانی که میتوانند متون آموزشی و کمک آموزشی بنویسند، خود را معرفی کنند تا انتشارات مدرسه با هماهنگی لازم نحوه مشارکت آنها درتولید محتوا را مشخص نماید.
وی افزود: در این صورت، آن کتب آموزشی و کمک آموزشی به نام معلم نویسنده منتشر و به آنها حق التالیف نیز پرداخت میشود.
|