وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت حفاظت از محیط زیست، بر فراگیری مهارت‌های زیست محیطی از سوی دانش آموزان در تمام فرآیند زندگی تاکید کرد.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، دکتر فخرالدین دانش آشتیانی در نشست مشترک با رئیس سازمان حفاظت از محیط زیست در ساختمان شهید رجایی این وزارتخانه، اظهار کرد: در فلسفه تعلیم و تربیت، دانشی که به دانش آموز انتقال داده می‌شود، شبه تربیت است و تا زمانی که به رفتار تبدیل نشود، تربیت اتفاق نمی‌افتد .
 
وی با تاکید بر تغییر نگرش جامعه نسبت به محیط زیست افزود: معلمان باید در تمام طرح درس‌ها، موضوع محیط زیست را لحاظ کنند تا دانش آموزان در تمام فرآیند آموزش، دانش زیست محیطی را فرا گیرند .
 
دکتر دانش آشتیانی تصریح کرد: تغییر رفتار با آموزش مستقیم صورت نمی‌گیرد، بلکه باید خیلی از دانش‌ها را در قالب بازی‌های کودکانه به دانش آموزان انتقال داد .
 
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت تغییر نگرش خانواده‌ها نسبت به فراگیری مهارت‌ها توسط دانش آموزان افزود: از آنجا که دانش آموزان پس از محیط مدرسه، زمان زیادی را در خانواده و اجتماع می‌گذرانند، نمی‌توان انتظار داشت که فرهنگ‌سازی درباره محیط زیست صرفاً توسط آموزش و پرورش انجام شود .
 
وی با ابراز امیدواری از توسعه مدارس طبیعت یادآورشد: پس از توسعه این مدارس، تلاش می‌کنیم اردوهای دانش آموزی نیز در مدارس طبیعت برگزار شود و روزی فرا رسد که همه مدارس ما مدرسه طبیعت باشد .
 
عضو کابینه تدبیر و امید، سازگاری با محیط زیست و احساس مسئولیت کردن دانش آموزان نسبت به طبیعت را یکی از اهداف آموزش و پرورش خواند و گفت: در نظام تعلیم و تربیت، موضوع محیط زیست باید جزو متون اصلی برنامه‌های درسی باشد زیرا اگر این موضوع تنها در فوق برنامه‌ها دنبال شود، اهداف مورد نظر محقق نخواهد شد.
 
دکتر دانش آشتیانی با اشاره به همکاری‌های خوب دوجانبه سازمان حفاظت از محیط زیست و آموزش و پرورش گفت: برای تحقق آنچه در تفاهم نامه فی مابین آمده است، باید همکاری‌ها بیش از پیش ادامه یابد
 
وزیر آموزش و پرورش بر آموزش ضمن خدمت معلمان با موضوع محیط زیست تاکید کرد و افزود: البته این آموزش‌ها نباید جنبه رسمی داشته باشد، بلکه لازم است معلمان در مکان‌های مرتبط با موضوع محیط زیست از جمله مدارس طبیعت آموزش‌های لازم را فرا گیرند .