معاون دفتر انتشارات و تکنولوژی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با بیان این‌که در کنار آموزش‌های رسمی نمی‌توان منکر آموزش‌های غیررسمی و آموزش در سایه شد، افزود: کتاب‌های کمک درسی استاندارد فرصتی برای افزایش توانمندی دانش‌آموزان فراهم می کند.

فریبا کیا در گفتگو با خبرنگار فرهنگی ایرنا اظهار داشت: از یکسو کتاب درسی حجم و زمان محدودی دارد و برای همه دانش‌آموزان به یک صورت است و از سوی دیگر سطح سواد و استعداد دانش‌آموزان متنوع است که این مسأله می‌طلبد تا با ارائه کتاب‌های آموزشی و کمک آموزشی بتوانیم سؤالات، ابهامات و توانمندی‌های دانش‌آموزان را پوشش دهیم.
معاون دفتر انتشارات و تکنولوژی آموزشی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: از آن‌جا که محیط‌های یادگیری متنوع است تنها نباید به کتاب درسی اکتفا کرد که البته هدف آموزش و پرورش هم‌توجه به برنامه محوری است.
کیا با بیان این‌که باید در نظر گرفت که هنوز هم اساس و پایه در مدارس، کتاب‌های درسی است، افزود: آموزش و یادگیری دانش‌آموزان محدود به ساعات درسی نیست و دانش‌آموز در خارج از ساعات درسی و در کنار برنامه‌های درسی برای تکمیل اطلاعات، ارتقاء سطح دانش و دانش‌افزایی و افزایش مهارت‌های دانش‌آموزی می‌تواند از کتاب‌های آموزشی بهره بگیرد.
وی توضیح داد: هر چند وابستگی دانش‌آموزان به کتاب‌های کمک آموزشی تهدیدی در یادگیری و رشد خلاقیت آنان محسوب می‌شود اما می‌توان این موضوع را با همکاری دستگاه‌های فرهنگی به‌ویژه صدا و سیما مرتفع کرد.
وی ادامه داد: اگر صدا و سیما تبلیغات خود در رابطه با کتاب‌های آموزشی و کمک آموزشی را براساس استانداردهای مورد‌نظر وزارت آموزش و پرورش ارائه دهد یک هم‌افزایی در ارتقاء کیفی حاکم می‌شود.
معاون دفتر انتشارات و تکنولوژی آموزشی وزارت آموزش و پرورش یادآورشد: در این میان اگر سطح آگاهی معلمان مبنی بر این‌که کتاب‌های درسی همواره اولویت دارد و هنوز معلم بالاترین منبع و مرجع برای دانش‌آموزان است، و در کنار آن می‌توان کتاب‌های کمک آموزشی را مورد استفاده قرار داد، افزایش یابد بسیاری از کاستی‌ها برطرف خواهد شد.
کیا افزود: خانواده‌ها و والدین اهمیت زیادی به وضعیت درسی فرزندان خود می‌دهند از این‌رو لازم است تا اطلاع‌رسانی لازم به‌ویژه از طریق رسانه‌ها درباره منابع مورد تأیید وزارت آموزش و پرورش برای استفاده دانش‌آموزان صورت گیرد.
دبیر علمی دهمین دوره جشنواره کتاب‌های آموزشی رشد ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش از سال 78 اقدام به برگزاری این جشنواره کرده تا بهترین الگوهای کتاب‌های آموزشی انتخاب و به دانش‌آموزان معرفی شود.
کیا تصریح کرد که از آن‌جا که بنا داریم آخرین و جدیدترین کتاب‌های آموزشی در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرد، فرصت ارائه کتاب‌ها برای همه دوره‌های تحصیلی حتی پیش‌دبستانی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی فراهم شده است.
وی یادآور شد: در جشنواره امسال 123 داور در قالب 35 گروه به بررسی کتاب‌های ارسالی پرداختند و از میان حدود 10 هزار اثر در نهایت 48 کتاب و سه ناشر برتر مورد تقدیر قرار می‌گیرند.
معاون دفتر انتشارات و تکنولوژی آموزشی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: با بررسی هیأت داوران جشنواره، اکثر کتاب‌های کمک آموزشی از کیفیت بسیار بالایی برخوردار بوده و قابلیت ارائه به دانش‌آموزان را دارد.
کیا افزود: در نظر داریم سال آینده 50 هزار نمایشگاه را در 50 هزار مدرسه کشور به منظور عرضه کتاب‌های آموزشی و کمک آموزشی که مورد تأیید وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته و در کتاب‌نامه رشد منتشر شده است، برگزار کنیم.
مراسم اختتامیه دهمین دوره جشنواره کتاب‌های آموزشی رشد هفتم بهمن‌ماه در مرکز آفرینش‌های فرهنگی هنری کانون پرورش فکری برگزار می‌شود.