رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی گفت: با تفویض اختیار به استان‌ها و مناطق کشور، امسال شهریه مدارس غیردولتی توسط کارگروه شهریه مناطق صورت می‌گیرد.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزرت آموزش‌وپرورش، مجتبی زینی وند در نشست اعضای شورای مؤسسان شهر تهران اظهار کرد: خوشبختانه امروز نگاه سختگیرانه به مدارس غیردولتی کمتر و اعتماد به این مدار س بیشتر شده است و همچنین مسئولان نظام هم بر این باورند که استفاده از ظرفیت مردم و مشارکت آنان در آموزش‌وپرورش به‌عنوان یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر است.
 
رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی با اشاره به اینکه رشد و توسعه هر کشوری متناسب با رشد آموزش‌وپرورش آن کشور است گفت: آموزش‌وپرورش کشور نباید منحصراً وابسته به منابع دولتی باشد بلکه باید از ظرفیت مشارکت مردم استفاده نماید.
 
وی ضمن تأکید بر ضرورت مشارکت به‌عنوان نیاز اصلی کشور به‌خصوص در آموزش‌وپرورش گفت: امروزه دیگر منابع طبیعی و معدنی جزو عوامل رشد کشورها نیستند بلکه منابع انسانی، آموزش و مدیریت آن مبانی اصلی توسعه کشور و تولید ثروت و رشد آن محسوب می‌گردد.
 
زینی وند به ماهیت تشکیل مدارس غیردولتی در سال‌های اول انقلاب اشاره کرد و گفت: تأکیدات و حمایت رهبر و بنیان‌گذار جمهوری اسلامی ایران که فرمودند مردم را در فرهنگ شرکت دهید، نگاه خردمندانه، تیزبین و اندیشمندانی بود که مهر تائید بر ضررت این مشارکت را رقم زد و امروز آثار این مشارکت بر همگان مشخص گردید.
 
رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی ادامه داد: جامعه‌ای می‌تواند توسعه‌یافته باشد و قدرت اقتصادی و صنعتی داشته باشد که در تربیت نسلی پویا، توانمند و خلاق و با مهارت موفق باشد.
 
وی افزود: محدودیت منابع، انتظارات روزافزون مردم از آموزش‌وپرورش و گستردگی وظایف باعث شده که دولت به تنهایی نتواند رسالت سنگین تعلیم و تربیت را در کشور عهده‌دار شود و مستلزم مشارکت همه اقشار جامعه در آموزش‌وپرورش است.
 
زینی وند تصریح کرد: مدارس و مراکز غیردولتی یکی از مهم‌ترین بسترهای مشارکت اقشار جامعه در آموزش‌وپرورش و مطمئن‌ترین و کارسازترین زیرسیستم در سیستم نظام آموزش‌وپرورش در کارآمدی و اثربخشی فعالیت‌های آموزشی و پرورشی است.
 
معاون وزیر با اشاره به اینکه سپردن بخشی از وظایف نظام تعلیم و تربیت به مؤسسان غیردولتی رسالت آنان را در تربیت نسلی توانمند و خداشناس و معتقد سنگین‌تر می‌نماید افزود: رسالت مؤسسان غیردولتی فقط سرمایه‌گذاری و راه‌اندازی فضای آموزشی نیست بلکه سرمایه‌گذاری در آموزش و تربیت به‌عنوان یکی از ارکان بنیادی مدیریت در واحدهای آموزشی و اثربخشی فعالیت‌های آموزشی و پرورشی است.
 
وی با تأکید بر ضرورت کیفیت‌بخشی در مدارس غیردولتی توسط مؤسسان گفت: مؤسسان به‌عنوان هدایتگر و راهبر آموزشی و با نگاه آموزشی سه اصل اساسی حمایت، هدایت و نظارت را سرلوحه کار خود نمایند.
 
وی در خصوص الگوی شهریه مدارس غیردولتی گفت: الگوی شهریه قدم مطلوبی بود که برداشته شد اما کافی نیست و سالانه باید مورد بازنگری قرار گیرد و مطابق با کارگروه شهریه مناطق و طبق تفاهم‌نامه‌ای با مؤسس تعیین می‌گردد.
 
زینی وند با اشاره به تعداد انگشت‌شماری از مؤسسان مدارس غیردولتی شهر تهران که ملتزم به قانون نیستند گفت: متأسفانه تعداد معدودی از مؤسسان غیردولتی که التزام به قانون ندارند باعث شدند که هویت مدارس غیردولتی کشور بعضاً زیر سؤال برود که ما موظفیم طبق قانون با آن‌ها برخورد کنیم تا حق دیگر مدارس تضییع نگردد.
 
وی با اشاره به تصویب قانون اداره مدارس و مراکز غیردولتی و آیین‌نامه‌های اجرایی آن در کمیسیون‌های تخصصی دولت گفت: خوشبختانه اساسنامه صندوق حمایت از توسعه مدارس غیردولتی قبل از اینکه بودجه تصویب بشود به تصویب هیئت دولت رسید و همچنین اساسنامه سازمان، آئین‌نامه‌های اجرایی، استقرار و ماده ۱۲ و ... نیز در دستور کار کمیسیون دولت می‌باشد.
 
وی در پایان ضمن اشاره به اینکه اقدامات مطلوبی در حوزه مدارس آموزش از راه دور به‌ویژه در جهت کمک به دانش آموزان زلزله‌زده از طریق آموزش‌های آنلاین و آفلاین صورت گرفته است افزود: امیدواریم با کمک و همراهی شما مؤسسان بتوانیم گام‌های مؤثری برای نظام تعلیم و تربیت کشور برداریم.