مدیرکل دفتر تکنولوژی آموزشی و کمک آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: کتاب‌های آموزشی مناسب بنابه تشخیص معلمان، به دانش‌آموزان معرفی می‌شود ، بنابراین این وزارتخانه اجباری برای خرید این نوع کتاب‌ها ندارد.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از ایرنا، محمد ناصری در نشست خبری با بیان اینکه مدارس نباید به خانواده‌ها برای تهیه کتاب‌های کمک درسی اجبار کنند، اظهار داشت: مدیران مدارس می‌توانند کتابخانه را به این کتاب‌ها تجهیز کرده تا دانش‌آموزان کتاب‌ها را امانت گرفته و استفاده کنند.
مدیرکل دفتر تکنولوژی آموزشی و کمک آموزشی اظهار داشت: کتاب آموزشی مناسب موضوع جدید نیست چه بسا بزرگانی که کتاب‌های سخت و دشوار را متوجه نمی‌شده‌اند با یک کتاب دیگر، مطلب را درک کردند.
ناصری افزود: کتاب آموزشی مناسب، کتابی است که می‌تواند در خدمت منابع آموزشی قرار گیرد و ما در نظر نداریم به اصل کتاب‌های آموزشی مناسب خدشه وارد کنیم.
وی با بیان اینکه برخی رسانه‌ها سطح کتاب درسی را در اندازه یک کتاب داستان عامه فهم پایین می‌آورند، تصریح کرد ضرورت کتاب آموزشی و درسی این است که در یک استاندارد مشخص ارائه شود.
مدیرکل دفتر تکنولوژی آموزشی و کمک آموزشی ادامه داد: کتاب درسی باید در سطحی باشد که بتوان مفاهیم آن را به دانش‌آموزان ارائه کرد.آموزش و پرورش به دنبال آن است که یادگیری به روش درست و تاثیرگذار و توسط معلم به عنوان راهنما اتفاق بیافتد.
ناصری با اشاره به اینکه کتاب آموزشی باید ذهن دانش‌آموزان را نسبت به مسائل مختلف گسترده کند، اظهار داشت: کتاب آموزشی مناسب مانند کالاهای رایج نیست که با تبلیغ بتوان آن را عرضه کرد.
وی اضافه کرد: کتاب‌های کمک درسی که امروز بازار تبلیغ را پر کرده‌اند به طور قطع سطحی هستند زیرا فرآیند آموزشی و تبلیغاتی چنین روشی را بر نمی‌تابد.
مدیرکل دفتر تکنولوژی آموزشی و کمک آموزشی با بیان اینکه انبوه‌سازی و تبلیغات از جنس کارهای فرهنگی نیست، یادآورشد: کتاب‌های کمک درسی باید به نیازهای متنوع دانش‌آموزان پاسخ دهد و از نگاه آموزش و پرورش این نوع کتاب‌ها، جزئی از کتاب‌های آموزشی مناسب هستند و قرار نیست که جای کتاب‌های آموزشی را بگیرند.
ناصری افزود: کتاب‌های آموزشی مناسب که مفاهیم را گسترده‌تر مطرح می‌کنند به مراتب بیش از کتاب‌های کمک درسی در خدمت آموزش هستند.
وی با بیان اینکه ساز و کارهای دقیقی برای معرفی کتاب‌های مناسب آموزشی را طراحی کرده‌ایم، گفت: در پایان کتاب‌های جدیدالتالیف عنوان برخی کتاب‌های مناسب در این ارتباط ارائه شده است.
دبیر یازدهمین جشنواره کتاب‌های آموزشی و تربیتی رشد در ادامه از معرفی برگزیدگان کتاب‌های کمک درسی در روز 23 دی‌ماه در مرکز آفرینش‌های فرهنگی و هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خبر داد.
ناصری تصریح کرد: در مجموع یک هزار و 530 اثر و کتاب مناسب آموزشی به دبیرخانه جشنواره یازدهم ارسال شد که از میان 285 اثر از 422 ناشر به جشنواره راه یافتند و در نهایت بعد از بررسی هیات داوران 45 اثر شایسته تقدیر شناخته شدند.
وی اظهار داشت: از میان این آثار 32 اثر کتاب سال تلقی می‌شوند و 12 اثر نیز به عنوان آثار تقدیری خواهند بود که همزمان با مراسم اختتامیه با حضور دکتر علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش معرفی و تجلیل می‌شوند.
دبیر یازدهمین جشنواره کتاب‌های آموزشی و تربیتی رشد با اشاره به اینکه این کتاب‌ها به همت 32 گروه داوری شامل 102 داور در 13 شاخه و 11 حوزه یادگیری مورد بررسی قرار گرفت، یادآورشد: همچنین در این مراسم از افرادی که آثارشان برتر شده و معلم هستند نیز تقدیر می‌شود.
ناصری اضافه کرد: به منظور ساماندهی و ایجاد مرکز و فروشگاهی برای عرضه کتاب‌های کمک آموزشی قرار است همزمان با برگزاری این جشنواره، فروشگاه پخش مدرسه را در تهران راه‌اندازی کنیم.
ناصری اظهار داشت: پخش مدرسه دارای 300 نماینده در سراسر کشور است و همچنین امکان خرید اینترنتی نیز از این طریق فراهم است.