علی زرافشان، معاون متوسطه وزیر ‌آموزش و پرورش در همایش کیفیت بخشی به اجرای برنامه های درسی دوره اول متوسطه با اشاره به مغفول ماندن برخی از راهبردها، سیاست و برنامه اصلی این حوزه را اجرای مطلوب برنامه درسی با هم فکری سازمان پژوهش وبرنامه ریزی اعلام کرد.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، علی زرافشان با اشاره به معاهدات بین المللی وزرای آموزش وپرورش درسالهای 1990و2000 میلادی و ضرورت توسعه آموزش های ابتدایی وهمگانی در مدارس گفت: باید فاصله بین تدوین تا اجراء به منظور تحقق اهداف برنامه ریزی درسی کاهش یابد.
وی پیامد پوشش حداکثری و کیفیت تحصیل در دوره ابتدایی را عاملی برای افزایش تقاضای اجتماعی برای توسعه آموزش متوسطه دانست و افزود: باید باتامین فضا، تجهیزات وتامین منابع انسانی و مالی، چالش های موجود در این حوزه را شناسایی کرده و باهمکاری گسترده صف با ستاد در پرتو سند تحول بنیادین به رفع آنهامبادرت ورزیم.
معاون متوسطه وزارت آموزش وپرورش با بیان آسیب های دوره راهنمایی، برحساسیت دوره متوسطه تاکیدنمود و خاطرنشان کرد:
دستیابی به مراتبی از حیات طیبه، شناخت موقعیت و اصلاح چگونگی رسیدن به اهداف سند، انتخاب و اختیار راه و هماهنگی و یکپارچگی عوامل سهیم و موثر از ویژگی های این دوره برمبنای سند تحول بنیادین است.
زرافشان مبنای هویت شناسی دانش آموزان راهماهنگی بین مدرسه وخانواده عنوان کرد و گفت: امیدوارم با اجرای سندتحول در پرتوی فهم و ذهنیت مشترک مدیران، تجربه تلخ دوره راهنمایی تکرار نشود.
وی ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی را از برنامه های مهم دکترفانی دانست و اظهارداشت: در رویکرد مدرسه محوری، مدیران مدارس باید باآینده نگری وراهبری، تلاش کنند به اهداف وچشم اندازهای موردنظر سند تحول برسند و بر همین اساس مقرر است، در سال تحصیلی آینده نیم درصد مدارس به صورت سرانه ای اداره شوند.
معاون متوسطه وزارت آموزش وپرورش با اشاره به اینکه برنامه درسی، نقشه یادگیری ا ست افزود: باهمکاری وهمفکری سازمان پژوهش وبرنامه ریزی درسی و شرکت برنامه ریزان و معاونت نیروی انسانی، پروژه ی اجرای برنامه درسی را در اولویت کاری این معاونت قرارداده ایم.
وی ارتقای بهره وری نیروی انسانی و توانمندسازی معلمان را در افزایش کیفیت آموزشی بسیارمهم دانست و گفت: بااجرای دوره های ضمن خدمت، افزایش مهارت ها توسط معلمان همیار و شرکت در همایش ها می توان به تحقق این مهم ، کمک کرد.
زرافشان بااشاره به بحث عدالت آموزشی به عنوان یکی از برنامه های آقای فانی گفت: مدیران باید باتغییر ذائقه ها، تحقق عدالت آموزشی را اجرایی کنند.