معاون وزارت آموزش و پرورش و رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: کتابهای درسی برای بهبود وضع کیفی آموزشی به ویژه در پایه اول دوره ابتدایی نیازمند بررسیهای کارشناسانه است. به گزارش خبرنگار فرهنگی ایرنا، "مهدی نویدادهم" روز سهشنبه در دومین نشست نقد و بررسی کتاب "بخوانیم و بنویسیم" پایه اول ابتدایی که با حضور جمعی از کارشناسان و مولفان کتابهای درسی در این سازمان برگزار شد، گفت: کار نقد و بررسی کتابهای درسی به تازگی در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی آغاز شده است. او از کارشناسان مجرب خواست برای غنی کردن محتوای کتابهای درسی این سازمان را در تدوین آن یاری رسانند.نوید توضیح داد: در گذشته تالیف کتابهای درسی از تولید به مصرف بوده که پس از تولید انبوه، کتابها در اختیار دانش آموزان قرار میگرفت. معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: هم اکنون در صدد هستیم با به کارگیری نظرهای صاحبنظران و کارشناسان به تدوین و تولید کتابهای درسی بپردازیم.