وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ماهیت کار کارشناسی با تامل و تانی همراه است، گفت: باید با تمرکززدایی زمینه پویایی و تحرک سازمانی را فراهم کنیم.

به گزارش سرویس «آموزش و پرورش» ایسنا، دکتر علی‌اصغر فانی در دومین گردهمایی مدیران حوزه ستادی که در ساختمان اصلی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، با اشاره به سخن حضرت امام خمینی(ره) مبنی‌بر این که «مردم ولی نعمت ما هستند»، اظهار کرد: باید از بابت توفیق خدمت در نظام تعلیم و تربیت قدردان باشیم و فعالیت‌ها را در جهت رفع مشکلات مردم سامان دهیم.
وی «چابکی سازمان» را از تاکیدات مقام معظم رهبری(مدظله‌العالی) خواند و تصریح کرد: لازمه این امر عکس‌العمل سریع همراه با نگرش تفکری است که بتواند در رده‌های پایین مدیریتی خلاقیت و نوآوری را شکوفا سازد.
عضو کابینه تدبیر و امید انسجام سیستمی در حوزه ستادی را از نتایج فعالیت 10 ماهه در وزارت آموزش و پرورش معرفی و خاطرنشان کرد: در گردهمایی مشترک شورای معاونین و مدیران کل استان‌ها که در هفته قبل برگزار شد، نقشه راه و برنامه‌های سال تحصیلی 94 -93 به طور کامل تبیین و تشریح شد.
دکتر فانی تربیت مدیران و کارشناسان آینده آموزش و پرورش را از دیگر اقدامات این وزارتخانه در سال جدید عنوان و تصریح کرد: با هماهنگی‌هایی که با دانشگاه فرهنگیان صورت گرفته است برای سال تحصیلی آینده در مقطع کارشناسی ارشد به جذب نیروهایی با سابقه کاری حدود 15 سال اقدام می‌کنیم تا ظرفیت نیروهای کارشناسی در حوزه ستادی را افزایش دهیم.
وی از اجرای 40 راهکار سند تحول در مهرماه امسال خبر داد و افزود: بخشی از راهکارهای سند تحول بنیادین به دلیل آماده نبودن زیر ساختها قابلیت اجرا برای امسال را ندارد.
وزیر آموزش و پرورش در باب تعریف «مدرسه محوری» گفت: رویکردی است در آموزش و پرورش که با حاکمیت اخلاق و روابط انسانی بر سه اصل انعطاف‌پذیری، تمرکززدایی و مشارکت‌پذیری استوار است.
دکتر فانی تصریح کرد: اگر اخلاق و روابط انسانی در سیستم نباشد «مدرسه محوری» شکل نمی‌گیرد و باید فعالیت‌های داخل مدرسه به گونه‌ای هدفدار تعریف شود که بتواند در رشد و شکوفایی دانش‌آموزان تاثیر بگذارد.
وی با تاکید بر ساماندهی نیروی انسانی تا پایان تیرماه، اظهار کرد: امید است با همکاری تمامی بخش‌های آموزش و پرورش بتوانیم سال تحصیلی 94-93 را به خوبی آغاز کنیم.