قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در انجمن اولیا و مربیان گفت: بیش از یکصد هزار مدرسه کشور، انجمن اولیا و مربیان دارند؛ در حقیقت مدارسی که شرایط ایجاد انجمن اولیا و مربیان را دارند باید این انجمن را تشکیل دهند.

به گزارش خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا»، فرشته حشمتیان در نشست خبری که به مناسبت هفته پیوند در ساختمان شماره 5 وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار داشت: نظام ما یک نظام اسلامی است و اسلام مهمترین هدف را تعلیم و تربیت در نظر گرفته است و برای رسیدن به این هدف باید برنامه‌های مشخصی داشته باشیم. وی افزود: فرزند در دامن مادر، جوار پدر و زیر نظر مربی خوب تربیت می‌شود و اصل 10 قانون اساسی نقش خانواده را در این زمینه مشخص کرده است بنابراین با داشتن این زمینه‌ها باید تلاش کرد با نگاه‌های حمایتی پاسخگوی نسلی باشیم که آینده را به آنها می‌سپاریم. قائم مقام وزیر آموزش و پرورش درانجمن اولیا و مربیان ادامه داد: در روز قیامت 2 دسته از افراد شکایت زیادی دارند، گروه نخست پدر و مادرانی که از فرزندان خود شاکی هستند و گروه دوم فرزندانی که از پدر و مادر خود شکوه‌هایی دارند. حشمتیان گفت: نقش والدین نقش مسلمی است که باید به آن پی‌برد و بخش اعظم از تربیت دانش‌آموزان در خانواده شکل می‌گیرد. وی بیان داشت: همیاری، همکاری، تبادل تجربه و استفاده از اندیشه‌های بلند والدین در پیشبرد نقش آموزشی تأثیر بسزایی دارد. قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در انجمن اولیا و مربیان اظهار داشت: دشمن در کمین ایران است بنابراین باید مراقب بود تا فرزندان ما توسط آنها به ابطال کشیده نشوند. وی با اشاره به اینکه هفته پیوند تجلی‌گاهی برای پیوند است، تصریح کرد: زمینه‌های ارتباط بین خانه و مدرسه در این هفته فراهم می‌شود که این زمینه‌ها نقطه عطفی در انجام فعالیت‌ها خواهد بود. حشمتیان اظهار داشت: بر اساس شعار هفته پیوند، بهترین و مناسب‌ترین فرصت‌ها را یافته‌ایم تا در سایه این هفته هیئتی را منتخب از پدران و مادران جمع کنیم و از استعداد‌های علمی آنها بهره‌مند شویم که با ارایه پیشنهادات از طرف آنها در نظارت مدرسه یار مسئولان باشیم. قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در انجمن اولیا و مربیان گفت: در پرتو این وحدت می‌توان پیوند خانه و مدرسه را مستحکم کرد هفته پیوند و زنگ پیوند عید انجمن اولیا و مربیان است؛ عیدی که معتقدیم امروز ما بهتر از دیروز و فردایمان بهتر از امروز باشد. وی با بیان اینکه انجمن اولیا و مربیان نقش‌های زیادی را در مدارس برعهده دارند، عنوان کرد: پیوند 2 نهاد خانه و مدرسه از نقش‌های اساسی انجمن اولیا و مربیان است که اگر رسانه‌ها را در بخش سوم پیوند در نظر بگیریم می‌توان با یاری یکدیگر به اهمیت این انجمن پی‌برد. حشمتیان گفت: استفاده از ظرفیت‌ها در پیوند خانه و مدرسه می‌تواند ما را در رشد دانش‌آموزان کمک کند همچنین انجمن اولیا و مربیان که با هدف رشد والدین گام بر می‌دارد در نظام اسلامی تبیین اهداف خود را با بصیرت ارائه می‌دهد. وی افزود: اولیا با تخصص خود مدرسه را به عنوان خانه دوم باور کردند و این باور موجب شد والدین مشارکت جدی با انجمن داشته باشند. قائم مقام وزیر آموزش و پرورش درانجمن اولیا و مربیان اظهار داشت: برنامه‌های انجمن اولیا و مربیان در 2 وجه فعالیت خود را انجام می‌دهد، وجه نخست برنامه‌های جاری و در دست اقدام است و وجه دوم به چشم‌انداز و برنامه‌های توسعه چهارم و پنجم اشاره دارد. حشمتیان با بیان اینکه این انجمن اهداف زیادی را دنبال می‌کند، گفت: ارتقاء کیفیت آموزشی و تربیتی فرزندان، آگاه کردن مدیران به مسایل تربیتی و دینی و مشاوره با اولیا در هماهنگ کردن روش‌های تربیتی در محیط خانه و مدرسه از اهداف این انجمن است. وی بیان داشت: با هم‌اندیشی انجمن را به سمت نواندیشی خواهیم برد تا به حرکتی نوین دست یابیم و در این زمینه تلاش‌های زیادی را همراه داشته‌ایم.

*مشارکت معنوی والدین بیشتر مورد نیاز است.

قائم مقام وزیر آموزش و پرورش درانجمن اولیا و مربیان افزود: در انجمن اولیا و مربیان هر کس با توان خود مشارکت خواهد داشت و خط مشی آن تلاش برای حضور جدی اولیا در همه مشارکت‌ها اعم از مادی و معنوی است. حشمتیان در خصوص نقش پدران در مدرسه خاطرنشان کرد: باید نقش پدران ایرانی را با همدلی بین خانه و مدرسه تقویت کنیم همچنین حضور پدر در جلسات خانواده زمینه‌ای برای مشارکت‌ پدران است. وی گفت: در 4 سال اخیر بیش از 12 میلیون از خانواده‌ها به کلاس‌های آموزشی خانواده هدایت شده‌اند و در سال 85 _ 86، 3 میلیون نفر تحت آموزش قرار گرفته‌اند همچنین در سال 87-86 در این زمینه 8/48 درصد رشد داشته‌ایم و 30 درصد رشد پدران را در سال گذشته در برنامه‌های مدرسه شاهد بوده‌ایم.