معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش گفت: ممنوعیت فعالیت‌های قرآنی در پیش‌دبستانی‌ها و دبستان‌ها را قویاً تکذیب و اعلام می‌کنیم چنین موضوعی به‌هیچ‌وجه در برنامه‌های ما نبوده، بلکه رویکردهای آموزش‌وپرورش همواره توجه به قرآن و آموزه‌های آن است.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش به نقل از ایسنا، رضوان حکیم‌زاده،‌ در واکنش به برخی اظهارات مبنی بر ممنوعیت فعالیت‌های قرآنی در پیش‌دبستانی‌ها و دبستانی‌ها از سوی آموزش‌وپرورش از سال آینده اظهار کرد: بهتر این است که قبل از هرگونه قضاوت و اظهارنظری به اسناد موجود در آموزش‌وپرورش مراجعه کنیم.
 
وی افزود: از این جمله می‌توان به راهنمای برنامه و عمل فعالیت‌های پرورشی دوره پیش‌دبستانی اشاره کرد که توسط وزارت آموزش‌وپرورش و سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی تهیه و در آن اصول فعالیت‌های پرورشی به‌طور کامل ذکرشده که انس با قرآن هدف پنجم و تقویت حس دینی و علایق مذهبی هدف هفتم این سند است.
 
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش‌وپرورش به ویژگی‌های عمومی مربیان پیش‌دبستانی نیز اشاره کرد و گفت: برخورداری از سواد قرآنی، پایبندی به اصول اخلاقی و علاقه‌مندی به اجرای برنامه‌های انس با قرآن جزو ویژگی‌های مربیان ذکر شده است.
 
حکیم‌زاده افزود: در خصوص محتوای آموزشی دوره پیش‌دبستانی نیز باید گفت: در چارچوب‌های مشخص‌شده عمل شده و برای هرکدام از اهداف ضوابطی آمده است. البته اهمیت انس با قرآن کریم به‌اندازه‌ای بوده که راهنمای برنامه جداگانه‌ای تحت عنوان "انس با قرآن کریم" که مصوبه شورای عالی آموزش‌وپرورش در ۱۳۸۷ را دارد همچنان راهنمای عمل ماست و رویکردهای اصلی آن را مشخص کردیم که علاقه‌مندی به قرآن کریم و انس با قرآن دو هدف اساسی آن است.
 
وی با بیان اینکه بر این اساس هر فعالیتی که زمینه آشنایی و ارتباط کودک با قرآن را فراهم آورد انس با قرآن محسوب می‌شود گفت: برنامه‌های "انس با قرآن" می‌توانند در قالب قرائت قرآن، الگوگیری از آن، حفظ برخی سوره‌ها، آشنایی با داستان‌های قرآنی، گوش دادن به قرائت‌های زیبای قرآن و ... طراحی شوند. هدف "علاقه‌مندی به قرآن" نیز در قالب فعالیت‌های متنوع یاددهی و یادگیری اعم از علاقه به شنیدن قرائت قرآن، حفظ قصه‌های کوتاه قرآن و آموزه‌های قرآنی و علاقه به خواندن قرآن کریم دنبال شود.
 
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه در مجموع باید توجه کرد که این برنامه‌ها در قالب ترکیبی و روش‌های جذاب طراحی می‌شوند تا اثرگذاری لازم را داشته باشند عنوان کرد: ما مجهز به این راهنماهای عمل هستیم و حتی در ویژگی‌ها و ارزشیابی معلمان و مربیان هم پایبندی به اصول دینی و علاقه به قرآن را مدنظر داریم با این حال تعجب می‌کنم چطور برخی افراد بدون اینکه یک سؤال از ما بپرسند چنین اظهاراتی را مطرح می‌کنند.
 
حکیم‌زاده ادامه داد: ممنوعیت فعالیت‌های قرآنی را قویاً تکذیب و اعلام می‌کنیم چنین موضوعی به‌هیچ‌وجه در برنامه‌های ما نبوده و برعکس رویکردهای آموزش‌وپرورش و شخص بنده توجه به قرآن و آموزه‌های آن در تمام دوران کودکی است. بخصوص برای دوره پیش‌دبستانی برنامه راهنمای مشخص داریم که در چارچوب آن برنامه‌های متنوع و متعددی طراحی و اجرا می‌شود که می‌توان فهرستی از آن را در اختیار قرارداد.
 
وی با بیان اینکه توجه به آموزه‌های قرآنی از فعالیت‌های مهم استان‌هاست گفت: آموزش و ارتقای فعالیت‌های قرآنی از گذشته مورد اهتمام آموزش‌وپرورش بوده و در آینده هم خواهد بود و معتقدیم هیچ‌چیز نمی‌تواند جای آموزه‌های قرآنی را بگیرد.