معاون برنامه‌ریزی و توسعه تربیت‌بدنی وزارت آموزش و پرورش گفت: طی تفاهم‌نامه‌ای که قرار است امسال به اجرا در آید، سازمان تربیت‌بدنی سالن‌هایش را در ساعاتی از روز به صورت رایگان در اختیار آموزش و پرورش قرار می‌‌دهد. محمد بخردی در گفت‌و‌گو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» اظهار داشت: چنانچه برنامه درس تربیت بدنی تقویت شود، سایر فعالیت‌ها و طرح‌های فوق برنامه نیز تقویت می‌شود بنابراین برای رسیدن به این منظور لازم است بودجه، اعتبارات و برنامه‌ها بر درس تربیت بدنی تمرکز داشته باشد. وی در ادامه افزود: در این راستا در سال 88 فعالیت‌هایی انجام شده ‌است از جمله ایجاد دبیرخانه مرکزی درس تربیت بدنی بوده که در راستای سیاست‌های کل نظام آموزشی است. معاون برنامه‌ریزی و توسعه تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: درس تربیت‌بدنی دوره ابتدایی امسال به استان گیلان واگذار شد تا از طریق فعالیت‌ها و برنامه‌های تنظیم شده و همچنین با استفاده از نیروهای علمی و دانشگاهی که در اختیار دارد برای پیشرفت درس تربیت‌بدنی دوره ابتدایی که یکی از با اهمیت‌ترین دوره‌هاست، تلاش کند.  بخردی ادامه داد: دبیرخانه درس تربیت‌بدنی دوره راهنمایی و متوسطه نیز به استان خراسان رضوی واگذار شد تا در این راستا با همکاری دانشگاه مشهد و دیگر نهادهای علمی و استفاده از پتانسیل‌های موجود در جهت پیشرفت درس تربیت‌بدنی در دوره‌های راهنمایی و متوسطه اقدام کنند. وی با اشاره به دیگر فعالیت‌های انجام شده گفت: علاوه بر طرح‌های ذکر شده، طرح‌های دیگری از جمله برگزاری نخستین دوره طرح ساختار قامتی برای مدیران اجرایی در رامسر است. معاون برنامه‌ریزی و توسعه تربیت‌بدنی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: سال گذشته بر روی 700 هزار دانش‌آموز پایه اول ابتدایی و اول متوسطه مطالعاتی انجام شد که نتایج حاصل از این مطالعات نشان داد، 64 درصد از دانش ‌آموزان حداقل یکی از 10 عارضه ناهنجاری جسمانی را دارند و این هشداری است به جامعه و مسئولانی که در حوزه‌های مختلف بهداشت و سلامت کار می‌کنند. بخردی افزود: با توجه به نتایج به دست آمده از این مطالعات، برنامه‌های متنوعی از جمله راه‌اندازی مراکز تندرستی در استان‌ها و توسعه کانون‌هایی که وظیفه شناسایی دانش‌آموزان مبتلا به ناهنجاری را دارند، اجرا شد. معاون برنامه‌ریزی و توسعه تربیت‌بدنی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: دانش‌آموزانی که ناهنجاری‌هایشان حادتر است به مراکزی که زیر نظر متخصصان معاونت هستند، معرفی می‌شوند و همچنین آن درصد بسیار جزیی از دانش‌آموزان که دچار ناهنجاری‌های شدیدتری هستند به مراکز تخصصی خارج از آموزش و پرورش ارجاع داده می‌شوند. بخردی بیان کرد: با توجه به محدودیت‌هایی که در ساماندهی نیروی انسانی ایجاد شده بود، در استفاده از معلمان تخصصی در کلاس‌های چهارم و پنجم با مشکلاتی مواجه شدیم که با هماهنگی‌هایی که با مقام عالی وزارت داشتیم، دوره‌های بازآموزی درس تربیت بدنی را برای معلمان پایه‌های ابتدایی ایجاد کردیم. وی افزود: چنانچه بتوانیم ورزش و تعرفه‌های تربیت بدنی را در دوره‌ ابتدایی در دانش‌آموزان نهادینه کنیم شاهد یک نسل سالم در آینده خواهیم بود که این امر نیازمند آن است که تمامی دستگاه‌های آموزش و پرورش از نظر اعتبارات، نیروی انسانی، فضا و تجهیزات، کمبودی نداشته باشد.