رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی آموزش و پرورش گفت: این امکان فراهم شده که با پشتیبانی صدا و سیما بتوانیم شبکه ملی مدارس رشد را علاوه‌بر نمایش در اینترنت به تلویزیون نیز ببریم.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حجت الاسلام و المسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان، اظهار کرد: یکی از دستاوردهای برنامه درس ملی و سند تحول بنیادین این است که محیط‌های آموزشی و یادگیری متنوع شود.
وی تصریح کرد: آموزش و تربیت باید از انحصار کلاس درس خارج شود. در سند تحول بنیادین ذکر شده که مدرسه کانون تربیت است و یک محیط یادگیری بسیار موثر به شمار می‌آید.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی همچنین افزود: محیط‌های مجازی نیز می‌توانند محیط یاددهی یادگیری و تربیتی باشند اما امروزه دگرگونی‌های حوزه مجازی قابل مشاهده است که باید به این حوزه نیز توجه شود.
محمدیان با بیان این‌که باید مراقب دانش‌آموزان در فضای اینترنت باشیم، خاطرنشان کرد: به نظر بنده همه چیز نباید فیلترینگ شود اما باید بتوانیم نوجوانان را با برنامه تربیت کنیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: آنچه اراده کردیم نباید در محیط مجازی به صورت آنلاین باشد بلکه باید آنچه را که تولید کرده‌ایم در تلویزیون قرار دهیم.
وی خاطرنشان کرد: این امکان فراهم شده که با پشتیبانی صدا و سیما بتوانیم شبکه ملی مدارس رشد را علاوه‌بر نمایش در اینترنت به تلویزیون نیز ببریم.
محمدیان از تایید تلویزیون تعاملی توسط کارشناسان خبر داد و افزود: در مکان‌هایی که زیرساخت‌های الکترونیکی فراهم نشده است افراد می‌توانند برنامه‌ها را از تلویزیون ببینند و آنچه را که مطلوب باشد در اختیار دانش‌آموز و خانواده قرار می‌دهیم.
وی عملیاتی کردن سند تحول و برنامه درس ملی را از اولویت‌های سازمان پژوهش در سال جدید برشمرد و گفت: تولید محتواها براساس برنامه درس ملی خواهد بود و کتاب درسی را همراه با بسته آموزشی تولید می‌کنیم.
دکتر محمدیان با بیان این‌که سالانه 130 میلیون جلد کتاب برای آموزش دانش‌آموزان چاپ می‌کنیم، تصریح کرد: باید بتوانیم شبکه‌های تعاملی بین دانش‌آموز، معلم و کارشناسان برقرار کنیم و همچنین برنامه‌ریزی‌های منطقه‌ای را گسترش دهیم.