مدیر آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح ارزیابی عملکرد مدارس آموزش از راه دور بر اساس شاخص‌های تعیین شده صورت می‌گیرد و کارنامه عملکرد مدارس در پایان سال تحصیلی صادر خواهد شد.

به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس به نقل از مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش، گودرز شاهمرادی مدیر آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی آموزشی - توجیهی روسأی ادارات مشارکت‌های مردمی استان‌های کشور با بیان اینکه توسعه آموزش از راه دور با برنامه‌های آموزشی و تربیتی بر اساس نظام تعلیم و تربیت اسلامی جهت تحقق عدالت آموزشی راهبرد سازمان است، اظهار کرد: توسعه فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدارس،کیفیت بخشی، ارتقای سیستم تنوع بخشی به محیط یادگیری و جلب مشارکت سایر نهادها از دیگر راهبردهای این آموزش هستند.
 
مدیرآموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: توسعه کمی و کیفیت ‌بخشی همه جانبه‌ به فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدارس آموزش از راه دور در داخل و خارج از کشور، تنوع بخشی به محیط یادگیری در فرآیند تعلیم و تربیت رسمی عمومی با استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی و نظارت و ارزیابی عملکرد مدارس مذکور، ازبرنامه‌های مهم آموزش از راه دور است.
 
وی بیان داشت: اجرای مطلوب برنامه سالانه در مدارس به عنوان اولین رکن برنامه‌ریزی از اقدامات ارزشمندی است و نظارت برحسن اجرای مطلوب این برنامه عملیاتی از اولویت‌های مهم این مدیریت است.
 
شاهمرادی گفت: اقدام به تولید محتوای آموزشی متناسب با استاندارد‌های آموزشی و متناسب با روش‌های کتاب پایه، صوتی تصویری  و الکترونیکی از قبیل کتاب‌های خود آموز، نرم افزار‌های آموزشی تعاملی و غیرتعاملی، vcd و تولید محتواهای الکترونیکی جهت ارائه آموزش‌های غیر حضوری با همکاری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی نیز به صورت ویژه در حال پیگیری است و به زودی برخی از تولیدات محتوایی عرضه خواهد شد.
 
مدیر آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه جذب دانش‌آموزان در مدارس آموزش از راه دور از مهم ترین کارها است، عنوان کرد: برنامه‌ریزی جهت افزایش پوشش تحصیلی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل در سراسر کشور به ویژه مناطق کمتر توسعه یافته به عنوان اولین رکن عدالت آموزشی و همچنین افزایش پوشش تحصیلی دانش‌آموزان ایرانی مقیم خارج از کشور به منظور تقویت هویت ملی اسلامی با همکاری مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور نیز به عنوان اولویت اساسی محسوب می گرد.
 
وی با بیان اهمیت حرکت مدارس آموزش از راه دور حول محور ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین، توجه به فعالیت‌های پرورشی متناسب با آموزش‌های غیر حضوری را ضروری دانست و یادآور شد: اجرای مطلوب جشنواره قلم 2، برای گروه‌های دانش‌آموزی، معلمان، خانواده و خبرنگاران و طرح نگار، به منظور ثبت خاطرات ارزشمند سه گروه در برنامه‌های سال جاری پیش‌بینی شده و با رویکرد محول کردن برخی وظایف به استان‌ها برنامه‌ریزی شده است.
 
شاهمرادی با تأکید بر اهمیت اجرای طرح جامع نظارت بر مدارس آموزش از راه دور گفت: طرح ارزیابی عملکرد مدارس بر اساس شاخص‌های تعیین شده صورت می‌گیرد و کارنامه عملکرد مدارس در پایان سال تحصیلی صادر خواهد شد.
 
مدیر آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش متذکر شد: پوشش تحصیلی، نهادینه کردن برنامه‌ریزی، استفاده از مشارکت مؤسسان، ایجاد شبکه مشاوره‌ای نیز از جمله دیگر برنامه‌ها و اولویت‌های آموزش از راه دور است و با همکاری و هماهنگی مؤسسان، افق‌های جدیدی برای آموزش دانش‌آموزان به ویزه بازماندگان از تحصیل فراهم خواهد شد.
 
وی ظرفیت‌های حمایتی قانون مدارس و مراکز غیر دولتی را پشتوانه مناسبی برای تقویت مدارس آموزش از راه دور بیان کرد.