XMod FormView
اين ماژول نياز به پيكربندي دارد
 XMod
 test
 جمع اعداد صحيح متوالي (مسابقه‌ي شماره‌ي 56) ويژه‌ي ايام‌الله دهه‌ي فجر
جمع اعداد صحيح متوالي (مسابقه‌ي شماره‌ي 56) ويژه‌ي ايام‌الله دهه‌ي فجرمسابقه رياضي
نظريه‌ي اعداد

جمع اعداد صحيح متوالي





اشاره
آن‌چه با عنوان «چكيده» در اول مسابقه‌ها و زنگ‌تفريح‌ها مشاهده مي‌كنيد صرفاً مخصوص معلمان، مربيان، كارشناسان محترم آموزشي و ساير علاقه‌مندان است.




چكيده
اهداف آموزشي
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي – دانش
    
- «دانش امور جزوي» > «دانش واقعيت‌هاي مشخص»
    - «دانش راه‌ها و وسايل برخورد با امور جزوي» > «دانش روش‌ها و روش‌شناسي»
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي - توانايي‌ها و مهارت‌هاي ذهني
    
- «فهميدن» > «ترجمه» > «كاربستن»
    - «فهميدن» > «ترجمه» > «تحليل» > «تحليل روابط» 
    
- «فهميدن» > «ترجمه» > «تركيب» > «استنتاج مجموعه‌اي از روابط انتزاعي»
 نتايج مورد نظر 
    - ياداوري فرمول جمع اعداد طبيعي
    
- حل مسأله با استفاده از فرمول جمع اعداد
محتواي آموزشي
    - نظريه‌ي اعداد




سؤال
بياييم به گزاره‌هاي ساده‌ي ذيل توجه كنيم:









مي‌دانيم اعداد 4 و 8 نمي‌توانند به‌صورت جمع دو يا بيش از دو عدد صحيح مثبت متوالي نوشته شوند.

اين مطلب به‌ظاهر ساده داراي يك الگوي كلي است:

- نشان دهيد هيچ تواني از 2 نمي‌تواند به‌صورت جمع دو يا بيش‌تر عدد صحيح مثبت متوالي نوشته شود.

- ثابت كنيد هر عدد صحيحي كه به‌توان 2 نمي‌توان نوشت مي‌تواند به‌صورت جمع اعداد صحيح متوالي نوشته شود.

 

1386/11/20لينک مستقيم

فرستنده :
ناشناس HyperLink HyperLink 1386/11/26
مـتـن : عالی بود.ممنوع
پاسـخ :دوست خوبم!
از اظهار لطفت تشكر مي‌كنيم. ولي به‌نظر مي‌رسد نظر و انتقادي داري. منتظر اظهار نظرت هستيم.

نظر شما پس از تاييد در سايت قرار داده خواهد شد
نام :
پست الکترونيکي :
صفحه شخصي :
نظر:
تاییدانصراف
 Blog List
 New Blog
شما بايد وارد شده واجازه ساخت و يا ويرايش وبلاگ را داشته باشيد.
 جمع اعداد صحيح متوالي (مسابقه‌ي شماره‌ي 56) ويژه‌ي ايام‌الله دهه‌ي فجر
جمع اعداد صحيح متوالي (مسابقه‌ي شماره‌ي 56) ويژه‌ي ايام‌الله دهه‌ي فجرمسابقه رياضي
نظريه‌ي اعداد

جمع اعداد صحيح متوالي





اشاره
آن‌چه با عنوان «چكيده» در اول مسابقه‌ها و زنگ‌تفريح‌ها مشاهده مي‌كنيد صرفاً مخصوص معلمان، مربيان، كارشناسان محترم آموزشي و ساير علاقه‌مندان است.




چكيده
اهداف آموزشي
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي – دانش
    
- «دانش امور جزوي» > «دانش واقعيت‌هاي مشخص»
    - «دانش راه‌ها و وسايل برخورد با امور جزوي» > «دانش روش‌ها و روش‌شناسي»
 اهداف آموزشي در حوزه‌ي شناختي - توانايي‌ها و مهارت‌هاي ذهني
    
- «فهميدن» > «ترجمه» > «كاربستن»
    - «فهميدن» > «ترجمه» > «تحليل» > «تحليل روابط» 
    
- «فهميدن» > «ترجمه» > «تركيب» > «استنتاج مجموعه‌اي از روابط انتزاعي»
 نتايج مورد نظر 
    - ياداوري فرمول جمع اعداد طبيعي
    
- حل مسأله با استفاده از فرمول جمع اعداد
محتواي آموزشي
    - نظريه‌ي اعداد




سؤال
بياييم به گزاره‌هاي ساده‌ي ذيل توجه كنيم:









مي‌دانيم اعداد 4 و 8 نمي‌توانند به‌صورت جمع دو يا بيش از دو عدد صحيح مثبت متوالي نوشته شوند.

اين مطلب به‌ظاهر ساده داراي يك الگوي كلي است:

- نشان دهيد هيچ تواني از 2 نمي‌تواند به‌صورت جمع دو يا بيش‌تر عدد صحيح مثبت متوالي نوشته شود.

- ثابت كنيد هر عدد صحيحي كه به‌توان 2 نمي‌توان نوشت مي‌تواند به‌صورت جمع اعداد صحيح متوالي نوشته شود.

 

1386/11/20لينک مستقيم

فرستنده :
ناشناس HyperLink HyperLink 1386/11/26
مـتـن : عالی بود.ممنوع
پاسـخ :دوست خوبم!
از اظهار لطفت تشكر مي‌كنيم. ولي به‌نظر مي‌رسد نظر و انتقادي داري. منتظر اظهار نظرت هستيم.

نظر شما پس از تاييد در سايت قرار داده خواهد شد
نام :
پست الکترونيکي :
صفحه شخصي :
نظر:
تاییدانصراف
 Blog Archive
 test
Use module action menu to edit content
 Bonosoft - Link
 Text/HTML
Use module action menu to edit content