وزیر آموزش‌وپرورش با حضور در کنفرانس سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی اسلامی (آیسسکو) در مورد حقوق جهانی کودک در ایران صحبت کرد.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، متن کامل سخنرانی سید محمد بطحایی به شرح زیر است:
 
بسیار خرسندم که در این اجلاس مهم و ارزشمند با شما سخن می‌گویم. بر خود فرض می‌دانم از جناب آقای دکتر عثمان التویجری، دبیر کل محترم آیسسکو و همکارانشان به خاطر برگزاری این کنفرانس مهم تشکر و قدردانی نمایم. همچنین مراتب سپاس و قدردانی خود را از مهمان‌نوازی دولت پادشاهی مراکش اعلام می‌دارم.
 
از نخستین اعلامیه جهانی حقوق کودک تا تصویب پیمان‌نامه حقوق کودک در سال ۱۹۹۱ از سوی سازمان ملل تاکنون، تلاش‌های جامعه جهانی بر ترویج و تضمین حقوق کودکان در سرتاسر جهان استوار بوده است. به‌طوری‌که هم‌اکنون حقوق مسلم کودکان به‌عنوان انسان‌های کامل، اصلی پذیرفته در جوامع است و مسئولیت ترویج و تضمین آن نیز بر عهده سیاست‌گذاران و تصمیم گیران کشورها نهاده شده است؛ اما با وجود تمام تلاش‌هایی که تاکنون صورت گرفته مایه تأسف است که هنوز هم میلیون‌ها کودک در سرتاسر جهان از حقوق مسلم خود ازجمله حق تحصیل و برخورداری از حمایت‌های اجتماعی بی‌بهره‌اند و در معرض انواع خشونت‌های جسمی و روانی و آسیب‌های گوناگون قرار دارند.
 
به‌ویژه کودکانی که در محیط‌های ناامن و درگیر جنگ و خشونت زیست می‌کنند. نمونه‌ای از این کودکان، فلسطینی‌ها هستند که هر روز در معرض انواع خشونت‌ها قرار دارند و از حقوق مسلم خود بی‌بهره‌اند.
 
جمهوری اسلامی ایران به‌عنوان یکی از کشورهای امضاکننده پیمان‌نامه جهانی حقوق کودک خود را موظف به اجرای مفاد آن می‌داند و همواره با تدوین یا اصلاح قوانین و اجرای اقدام‌های منطبق با اصول پیمان‌نامه در راستای تحقق بخشیدن به هدف‌های آن در کشور گام برمی‌دارد.
 
جمهوری اسلامی ایران موفق شده است آموزش رسمی برخوردار از کیفیت را برای دختران و پسران در مناطق شهری و روستایی فراهم کند. به‌طوری‌که اکنون میزان نام‌نویسی کودکان سنین مدرسه در کشور ما به بیش از ۱۹% رسیده است.
 
نابرابری در نام‌نویسی دختران و پسران در دوره آموزش اجباری مهارشده و نرخ نام‌نویسی دختر و پسر تقریباً برابر شده است. در ۵ سال گذشته نرخ پوشش در دوره پیش‌دبستانی از ۵۵% به ۷۰% رسیده است. همچنین این دوره از آموزش به جهت اهمیت آن در رشد و پیشرفت ذهنی کودکان بخشی از آموزش رسمی کشور بشمار آمده و برنامه درسی مصوب برای آن تدوین شده است.
 
یکی دیگر از اقدام‌های مهم و اثربخش ما، ایجاد دوره‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش است که با هدف ایجاد اشتغال مولد برای جوانان طراحی شده است. ما بنا داریم که میزان این آموزش‌ها را به بیش از ۷۵% برسانیم. هم‌اکنون ۷۰% دانش‌آموختگان این رشته‌ها به شغل متناسب با رشته تحصیلی‌شان دست‌یافته‌اند.
 
یکی دیگر از اقدام‌های ما، طراحی برنامه‌های آموزشی در قالب سند تحول بنیادین است که در عین برخورداری از مضامین و آموزه‌های اسلامی، مطابق با تحولات جهانی آموزش و فناوری‌های نوین نیز هست. ما آمادگی داریم دستاوردهای آموزشی خود به‌ویژه نمونه کتاب‌های جدید درسی در زمینه‌های کار و فناوری را در اختیار دیگر کشورها نیز قرار دهیم.
 
دانش آموزان ایرانی در المپیادهای علمی و ورزشی هم به موفقیت‌های درخشانی دست‌یافته‌اند به‌طوری‌که در سال گذشته، دانش آموزان ایرانی موفق به دریافت ۹۹ مدال طلا، ۹۵ مدال نقره و ۹۷ مدال برنز در المپیادهای علمی ریاضی، شیمی، فیزیک، نجوم، کامپیوتر و زیست‌شناسی شده‌اند.
 
یکی از برنامه‌های در دست اقدام وزارت آموزش‌وپرورش در راستای مفاد منشور پیمان‌نامه حقوق کودک، تهیه منشور حقوق دانش‌آموزی است که برگرفته از منشور حقوق شهروندی جناب آقای دکتر حسن روحانی ریاست جمهوری اسلامی ایران است.
 
در کشو ما احترام به سایر ملت‌ها و فرهنگ‌ها، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است از این رو شناخت و محترم شمردن دیگر فرهنگ‌ها با هدف ایجاد تفاهم و همزیستی دوستانه با دیگران، جزئی از برنامه‌های آموزشی ما را تشکیل می‌دهد. همچنین به‌منظور تقویت روحیه امید در مدارس و افزایش مهارت‌های زندگی، استقرار چارچوب‌های مدارس شاد در کشور اقدام کرده‌ایم.
 
در جمهوری اسلامی ایران، امکان برخورداری کودکان پناهنده از آموزش میسر است و هم‌اکنون ۵۰۱ هزار کودک پناهنده در کنار همتایان ایرانی‌شان در مدارس کشور (دوره ابتدایی تا دوره دوم متوسطه) به تحصیل مشغول‌اند.
 
اقدام مهم دیگری که در ۵ سال گذشته صورت گرفته، ایجاد خدمات سیار اورژانس اجتماعی است که با هدف حمایت از کودکان در معرض آسیب، صورت پذیرفته است.
 
تشکیل بیش از ۷۷۷۰ سازمان مردم‌نهاد در سرتاسر کشور برای آموزش، ترویج و حمایت از حقوق کودکان در راستای پیمان‌نامه حقوق کودک از دیگر اقدام‌های ما در راستای تحقق این پیمان‌نامه است. اجرای طرح غربالگری کودکان، ازجمله اقدام‌های ما در سال‌های گذشته است.
 
همچنین ایجاد اصلاحات در قانون مجازات اسلامی در سال ۱۹۹۰ با هدف حمایت از حقوق کودکان، تدوین قانون حمایت از خانواده در سال ۱۹۹۱، تدوین قانون حمایت از کودکان بی‌سرپرست یا بد سرپرست در سال ۱۹۹۰ و تدوین قانون آیین دادرسی کیفری در سال ۱۹۹۵ ازجمله اقدام‌هایی است که در راستای گنجاندن مفاد پیمان‌نامه در قوانین کشور صورت گرفته است.
 
با این همه اذعان داریم که هنوز اقدام‌های بسیاری می‌بایست در راستای دستیابی به هدف‌های پیمان‌نامه صورت پذیرد و تلاش ما بر این است که همگام با جامعه جهانی گام‌های بلندتری برای این منظور برداریم.
 
بار دیگر در پایان سخن، ضمن تشکر از پادشاهی مغرب، از تلاش‌های سازمان آیسسکو نیز تقدیر و تشکر می‌کنم.