وزیر آموزش و پرورش با اشاره به رسالت تعلیم و تربیت در انتقال فرهنگ از نسلی به نسل دیگر گفت: قصه‌گویی روشی ممتاز در انتقال فرهنگ و تمدن است.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، دکتر علی‌اصغر فانی در مراسم اختتامیه هجدهمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی که در سالن آمفی تئاتر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تهران برگزار شد، اولین دستاورد قصه‌گویی را تقویت مهارت خوب گوش دادن در بین کودکان و نوجوانان دانست.
 
وی افزود: تقویت خوب گوش دادن در کودکان باعث می‌شود تا آنان روی آنچه شنیده‌اند تأمل کنند و دنبال چرایی آن باشند و در نتیجه سه مقوله: خوب گوش کردن، خوب فکرکردن و تأمل کردن در موضوعات اتفاق می‌افتد.
 
وزیر آموزش و پرورش قصه‌گویی را روشی بسیار مناسب در تربیت دانست و افزود: ما می‌توانیم ارزش‌ها، هنجارها، بایدها نبایدها، عادات و آداب و رسوم را در قالب قصه‌ها بیان کنیم.
 
دکتر فانی اظهار کرد: قصه‌گویی یک روش غیرمستقیم در انتقال فرهنگ و تمدن است و آثار تربیتی قصه بر ابعاد وجودی دانش‌آموز ماندگار و تا آخر عمر با او همراه خواهد بود.
 
وی در ادامه با اشاره به شرکت قصه‌گوهای داخلی و خارجی در هجدهمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی گفت: قصه می‌تواند مفاهیم اخلاقی و اجتماعی را به شنونده منتقل کند و چنین کارکردی را در نظام تعلیم و تربیت ایفا نماید.
 
دکتر فانی افزود: معتقدیم شخصیت کودک در 7 سال اول شکل می‌گیرد و اگر کودک پای قصه‌گویی بنشیند، می‌تواند رفتار آینده خود را رقم بزند و ما نیز می‌توانیم رفتارهای مطلوب را در قالب قصه به دانش‌آموزان منتقل کنیم.
 
وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی از مشکلاتی که در جامعه وجود دارد، فاصله نسلی است که برخی جامعه‌شناسان حتی آن را شکاف نسلی دانسته‌اند و این یک ضایعه اجتماعی است، ‌اما قصه‌گویی می‌تواند این شکاف را برطرف سازد؛ بنابراین از این منظر قصه‌گویی ارزشمند است.
 
وی اضافه کرد: پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها وقتی برای نوه‌های خودشان قصه می‌گویند، فاصله بین نسلی را کاهش می‌دهند و قرابت و نزدیکی نسل‌ها را رقم می‌زنند و از این طریق روابط خانوادگی را مستحکم می‌کنند.
 
دکتر فانی، جدایی و طلاق را پدیده‌ای نامیمون در جامعه امروزی دانست و افزود: قصه می‌تواند تحکیم بین خانواده‌ها را افزایش دهد و اعضا را به هم نزدیک کند و در پایداری خانواده‌ها مؤثر باشد.
 
وی با اشاره به فاصله دانش‌آموزان از کتاب و کتابخوانی گفت: قصه می‌تواند این فاصله را کم کند و فرهنگ کتابخوانی را در جامعه ترویج کند.
 
عضو کابینه تدبیر و امید افزود: لازمه اثرگذاری قصه سه ویژگی: سرگرم کننده، لذت‌بخش و جذابیت است و باید بین گوینده وشنونده ارتباط تنگاتنگ برقرار شود تا داستان در شنونده پایدار بماند.
 
وی گفت: باید به زبان کودک قصه بگوئیم تا او را جذب کنیم و قصه ما باید با فطرت پاک کودکان سازگار باشد، ‌البته قصه‌گو باید سطح خود را تا حد مخاطب پایین بیاورد و سپس تا آنجا که مخاطب توان دارد او را بالا ببرد.
 
گفتنی است؛ در این جشنواره از برگزیدگان هجدهمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی داخلی و خارجی با حضور وزیر آموزش و پرورش تقدیر شد.