يك نامساويدر مجموعهاي از اعداد حقيقي
يك نامساوي
در مجموعهاي از اعداد حقيقي
اشارهآنچه با عنوان «چكيده» در اول مسابقهها و زنگ تفريحها مشاهده ميكنيد صرفاً مخصوص معلمان، مربيان، كارشناسان محترم آموزشي و ساير علاقهمندان است.
چكيدهاهداف آموزشي اهداف آموزشي در حوزهي شناختي – دانش - «دانش امور جزوي» > «دانش واقعيتهاي مشخص» - «دانش راهها و وسايل برخورد با امور جزوي» > «دانش روشها و روششناسي» اهداف آموزشي در حوزهي شناختي - تواناييها و مهارتهاي ذهني - « فهميدن» > «ترجمه» > «تفسير» - «فهميدن» > «ترجمه» > «برونيابي» - «فهميدن» > «ترجمه» > «كاربستن» - «فهميدن» > «ترجمه» > «تحليل» > «تحليل روابط» - «فهميدن» > «ترجمه» > «تحليل» > «توليد يك نقشه يا مجموعه اقدامهاي پيشنهادي» - «فهميدن» > «ترجمه» > «تركيب» > «استنتاج مجموعهاي از روابط انتزاعي» نتايج مورد نظر - آشنايي با روش اثبات نامساويها - شناخت روابط چندجملهايها محتواي آموزشي - نظريهي اعداد < اعداد حقيقي
سؤال عدد حقيقي غيرصفر را درنظر بگيريد كه مجموع آنها برابر «صفر» است. ثابت كنيد ميتوانيم اين اعداد را بهگونهاي در نظر بگيريم كه رابطهي ذيل برقرار باشد:(رابطهي 1)