|
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، سید محمد بطحایی در راستای بهرهگیری دانش آموزان از تعطیلات نوروزی با استفاده از موقعیتهای طبیعی و متنوع یادگیری و با هدف تقویت مهارتهای خواندن، نوشتن، سخن گفتن، گوش دادن و مشاهده کردن متناسب با نیازهای فردی و فرهنگی که ذیل سند تحول صورت میگیرد، دستورالعمل ممنوعیت پیک نوروزی و تمرینهای مرسوم سالهای قبل و جایگزین کردن داستان خوانی، داستاننویسی و دستان گویی را به ادارات کل آموزشوپرورش استانها ابلاغ کرد.
بر اساس این گزارش؛ خواندن قصه و یا کتاب داستان از سوی بزرگترها برای دانش آموزان پایههای اول و دوم، شنیدن قصههای مادربزرگ، استفاده از داستانهای مناسب بهصورت فایل صوتی در فضای مجازی و برنامههای رادیویی، گزارش دیدوبازدیدها، نوشتن خاطره، مصاحبه، طراحی داستان تصویری و اجرا و ضبط نمایشنامه به کمک دوستان و خانواده ازجمله پیشنهادهایی است که در این دستورالعمل آمده است.
شایان ذکر است؛ شناسایی و معرفی داستان مناسب برای دانش آموزان، تقویت انگیزه دانش آموزان برای داستان خوانی،آموزش داستان خوانی و تهیه گزارش مختصر از نحوه فعالیتها جهت ارائه به مدرسه ازجمله وظایف معلمان در این راستا است.
متن دستورالعمل را در اینجا مشاهده کنید.
|