رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از تصویب طرح «تجمیع زمان آموزش» در شورای راهبردی وزارت آموزش و پرورش خبر داد.
به گزارش خبرنگار اجتماعی فارس، مهدی نوید ادهم در نخستین نشست نقد و بررسی کتاب روش آموزش قرآن ویژهی مراکز تربیت معلم گفت: طرح «تجمیع زمان آموزش» که زمینهی بهترخوانی را فراهم میکند، در آیندهای نزدیک تنظیم و ابلاغ خواهد شد.
وی ادامه داد: باید کتاب درسی که کتاب ملی کشور است در فرآیندی کاملا علمی، سنجیده، هوشمندانه و مبتنی بر باورها و فرهنگ خودی تولید و تألیف شود.
نوید افزود: فضای نقدپذیر سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی و نقد صمیمانه و کارشناسانه نهادهای دیگر منجر به تولید کتابهای درسی معتبر با روایی بالا میشود.
وی، انتقال دیدگاههای حاکمیت به نسل جوان و آمادهسازی آنها برای زندگی آتی را از رسالتهای مهم کتاب ملی دانست و اظهار داشت: به منظور مدیریت نظام و سیستم تولید کتابهای درسی، «چرخهی نظام برنامهریزی و تولید کتابهای درسی» طراحی شده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: این چرخه از پژوهش آغاز و با پشت سر گذاشتن 27 الی 28 گام به تولید کتاب درسی میرسد. وی، مشارکتپذیری فرآیندها و تولید محتوای آموزشی را از راهبردهای اجرایی این چرخه دانست و تأکید کرد: در مراکز تحقیقی و پژوهشی، حوزهها، دانشگاهها و مدارس، نیروهای توانمند، مجرب و صاحب اندیشهای وجود دارند که با مدیریتی صحیح میتوان از این اندیشهها در جهت غنای برنامههای درسی استفاده کرد. نوید، نیازسنجی، تعامل با گروههای آموزشی معلمان، نظرخواهی از کارشناسان استانهای مختلف و اعتباربخشی را از دیگر مراحل این چرخه معرفی و خاطر نشان کرد: با دریافت نظرات صاحبنظران و متخصصان و اولیا و مربیان، 20 تا 30 درصد کتابها در این چرخه تغییر میکنند.