|
. |
|
|
|
«محمد‌تقی نصيری خوانساری» دارنده‌ي مدال نفره‌ی فيزيك كشوری در سال 1385. |
|
|
|
|
|
چی شد كه وارد المپياد شدی؟ | سؤال‌هايی كه در امتحان‌های المپياد‌ها بود به‌نظرم خيلی جالب‌تر از سؤال‌هايی بود كه توی كتاب‌های درسی بود به‌همين خاطر بيش‌تر دوست داشتم سؤال‌های المپياد‌ها را حل كنم. |
|
|
|
|
برادر بزرگ‌ترم. |
|
|
|
|
از صفر. |
|
|
|
|
حالا از المپياد بگيم ... مراحل |
| كشوری چه‌جوری هست؟ | مرحله‌ی اول آن بسيار ساده بود.
مرحله‌ی دوم آن سخت بود به‌طوری كه آدم به‌زور قبول می‌شه.
ولی مرحله‌ی سوم - كه همون دوره‌ی 40 نفريه - اگر به‌اندازه‌ی كافی (كمی بيش‌تر از مطلب‌های كتاب درسی) بلد باشی از مرحله‌ی دوم راحت‌تره!!! |
|
|
|
|
به‌نظرت رمز موفقيت‌ات چیه؟ | تلاش و پشتكار و اعتماد به‌نفس زياد (بيش‌تر از چيزی كه بودم). |
|
|
|
|
از كلاس‌های تقويتی و ... |
| استفاده كرده‌ای؟! | كلاس‌هايی بود كه از طرف آموزش و پرورش استان «تهران» برای علاقه‌مندان تشكيل می‌شد كه تقريباً 6 ساعت كلاس در روز‌های جمعه بود. |
|
|
|
|
كنكور چيه؟ فرق كنكور با المپياد |
| چيه؟ معايب و مزايای هر كدوم ... | كنكور يك امتحان است كه بايد قبل از آن آن‌قدر تمرين كرده باشی كه سر جلسه فكر نكنی فقط مطلب‌ها يا راه‌حل‌هايی را كه حفظ كردی پياده كنی اما المپياد بايد تمرين زياد كرده باشی ولی سر جلسه هم برای حل سؤال‌ها بايد فكر كنی.
فقط می‌شود در مورد اين دو امتحان گفت كه المپياد امتحان بهتری از كنكور است چون حفظ كردن تنها نيست. |
|
|
|
|
حالا می‌خواهی دانشگاه چه |
|
رشته‌ای رو ادامه بدی ... با توجه به اين‌كه از سال دوم می‌تونی دو رشته بخونی چه رشته(هايی) رو انتخاب می‌كنی؟ | «مهندسی مكانيك» شايد «هوا، فضا». |
|
|
|
|
به علاقه‌مندان برای شركت در |
| المپياد چه توصيه‌ای داری؟ | اول اين‌كه اعتماد به‌نفس داشته باشند.
دوم پشتكار و زياد مسأله حل كنند.
سوم در همه‌ی مراحل به خدا توكل كنند. |
|
|
|
|
اوقات فراغت‌ات رو چه‌جوری |
| می‌گذرونی؟ | كلاس‌های ورزشی می‌رم؛ تلويزيون نگاه می‌كنم و كتاب‌های مفيد می‌خونم. |
|
|
|
قرآن. |
|
|
|
|
آرزويی كه می‌خوای به ما بگی؟! | انشاء‌الله خدا همه‌ی ما را عاقبت به‌خير كند و ايران از هر نظر به كشور اول جهان تبديل شود. |
|
|
|
|
در مورد دوره‌ی باشگاه كه |
|
گذروندی بگو؟ باشگاه چه معايب و مزايايی در كارش داره؟ | مزايای زيادی داشت يكی اين‌كه فرصتی بود كه سطح بچه‌ها يكسان بشه يا به هم نزديك‌تر بشه.
عيبش هم اين بود كه وقت دوره خيلی كم بود. |
|
|
|
تكيه بر تقوا و دانش در طريقت كافري‌ست
راهرو گر صد هنر بايد توكل بايدش |
|
|
|
خواهش می‌كنم! |
|