|
عبدالرسول عمادی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به برگزاری جلسه شورای سنجش و پذیرش دانشجو که با حضور وزرای آموزش‌وپرورش و علوم در واپسین روزهای سال گذشته برگزار شد اظهار کرد: مقرر شد پیشنهادات اعضای شورا برای چگونگی تصمیم‌گیری پیرامون پذیرش دانشجو در سال‌های آتی ظرف مدت یک ماه ارائه شود تا در جلسه فروردین‌ماه شورای پذیرش مورد بررسی قرار بگیرد.
وی افزود: میزان و سهم سوابق تحصیلی در کنکور امسال همانند سال گذشته همان ۳۰ درصد با تأثیر مثبت است.
رئیس مرکز سنجش آموزش‌وپرورش با بیان اینکه اما در سال ۹۸ شاهد استقرار پایه دوازدهم و تکمیل ساختار نظام آموزشی ۳-۳-۶ هستیم و از این منظر شرایط برای پذیرش دانشجو و برگزاری امتحانات نهایی متفاوت خواهد بود تصریح کرد: در سال ۹۸، بخش اول داوطلبان ورود به کنکور همین کلاس دوازدهمی‌ها هستند و بخش دوم نیز پشت‌کنکوری‌های سال‌های قبل‌اند و به نظر می‌رسد لازم است فقط در همان سال دو کنکور برگزار شود تا فارغ‌التحصیلان نظام‌های آموزشی قبلی با مشکل مواجه نشوند.
عمادی با اشاره به قانون سنجش و پذیرش دانشجو که در سال ۹۲ به تصویب رسید گفت: در این قانون مبنای پذیرش دانشجو تلفیقی از سوابق تحصیلی و آزمون‌های کنکوری است. بر اساس این قانون باید با افزایش سالانه سهم سوابق تحصیلی، درنهایت ۸۵ درصد ظرفیت دانشگاه‌ها با ملاک سوابق تحصیلی پر شوند. هرچند قانون‌گذار ابهاماتی را به جا گذاشته و به روشنی درباره رشته محل‌های پر متقاضی تعیین تکلیف نکرده است.
وی افزود: راهکارهای مختلفی برای این منظور قابل بررسی است ازجمله اینکه امتحانات نهایی تنها در پایه دوازدهم برگزار شود و سهم سوابق تحصیلی در پذیرش دانشجو در رشته محل‌های پر متقاضی حداکثر تا ۵۰ درصد افزایش یابد و ۵۰ درصد باقی‌مانده سهم آزمون‌های عمومی و اختصاصی کنکور باشد. افزایش سهم سوابق تحصیلی از رقابت شدید در کنکور می‌کاهد.
رئیس مرکز سنجش آموزش‌وپرورش با اشاره به استقرار تدریجی سامانه تصحیح الکترونیکی اوراق امتحانی و امنیت کامل امتحانات نهایی در مراحل مختلف از ارسال سؤالات تا ثبت نمرات افزود: این‌گونه سوابق تحصیلی در آموزش‌وپرورش با استانداردهای بالاتری ثبت خواهند شد و این نمرات بهترین بستر سنجش کارایی و اثربخشی نظام آموزش عمومی خواهد بود.
|